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Coordinador/a de Programas de Postgrado

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Publicada hace 12 días por
  • Jornada Completa
  • Coordinador
  • Región Metropolitana de Santiago
  • Santiago

Universidad Tecnológica Metropolitana busca Profesional del área de la Educación, Gestión Educativa, Administración Pública, Ciencias Sociales, Ingeniería, Psicología Educacional, Análisis Institucional o afín, con título otorgado por una institución de Educación reconocida por el Estado, o en caso de extranjero, título reconocido y registrado habilitado para el libre ejercicio profesional en Chile. Experiencia de al menos 3 años en coordinación, gestión o seguimiento académico administrativo de programas de postgrado en instituciones de educación superior.

FUNCIONES:

  • Coordinar la ejecución académica y operativa de los programas de postgrado.

  • Supervisar el cumplimiento del calendario académico y la programación de actividades curriculares.

  • Velar por la adecuada implementación de los planes de estudio vigentes.

  • Contribuir al análisis del desempeño de los programas de postgrado mediante el monitoreo de indicadores académicos y operativos, apoyando la toma de decisiones para su fortalecimiento, ajuste o crecimiento.

  • Articular el trabajo entre direcciones de programa, cuerpo docente, estudiantes y unidades institucionales de apoyo, promoviendo una gestión fluida, oportuna y trazable.

  • Monitorear la progresión académica del estudiantado mediante seguimiento de cohortes, análisis de trayectorias, identificación de hitos críticos y levantamiento de alertas tempranas.

  • Proponer y apoyar la implementación de acciones que favorezcan la permanencia, continuidad de estudios, egreso y graduación oportuna de estudiantes de postgrado.

  • Registrar, actualizar, sistematizar y analizar indicadores de matrícula, progresión, retención, aprobación, reprobación, egreso, graduación, evaluación docente y desempeño de los programas.

  • Coordinar la aplicación, sistematización y seguimiento de procesos de evaluación del desempeño académico estudiantil y de la docencia en postgrado, en articulación con las direcciones de programa y las unidades pertinentes.

  • Coordinar la logística asociada a clases, horarios, docentes, recursos, espacios, plataformas y requerimientos de soporte para el desarrollo regular de los programas.

  • Mantener una coordinación permanente con las direcciones y equipos de gestión de los programas para revisar su estado de ejecución, nudos críticos, necesidades de ajuste y oportunidades de mejora.

  • Proporcionar información sistematizada sobre ejecución, resultados, brechas y comportamiento de cohortes al área curricular y a la función de aseguramiento de la calidad, apoyando decisiones de innovación, ajuste o rediseño curricular basadas en evidencia.

  • Aportar antecedentes de operación, proyecciones de cohortes, requerimientos y brechas para apoyar proyectos de desarrollo, fortalecimiento y crecimiento de la oferta de programas de postgrado.

  • Canalizar y apoyar, desde la dimensión operativa y de seguimiento, la implementación de actividades o iniciativas externas que impacten a los programas, en coordinación con las unidades responsables, sin asumir funciones ajenas a su ámbito.

  • Participar en reuniones académicas, técnicas y de coordinación vinculadas a la implementación y seguimiento de programas, resguardando la adecuada articulación entre la Dirección de Postgrado, las facultades y las direcciones de programa.

  • Elaborar y sistematizar informes de gestión, fichas de datos, reportes técnicos y antecedentes para procesos de seguimiento, autoevaluación, acreditación y toma de decisiones.

  • Mantener actualizada la información académica y administrativa necesaria para la gestión, seguimiento y toma de decisiones sobre la cartera de programas de postgrado.

  • Proveer insumos operativos y académicos para la planificación, seguimiento y evaluación de los procesos de mejora de los programas.

  • Contribuir a la estandarización de procedimientos, criterios de seguimiento y mecanismos de reportabilidad de la Escuela de Postgrado.

IMPORTANTE

Los/as interesados/as deben presentar sus antecedentes a través del sistema de postulación de Trabajando . com o empleos . utem . cl , adjuntando su currículum vitae y los documentos de respaldo solicitados en los requisitos de la oferta laboral. No se aceptarán otros medios de postulación ni recepción de antecedentes.

Universidad Tecnológica Metropolitana brinda igualdad de oportunidades y equidad de género. Además, todos nuestros concursos públicos se acogen a la Ley 21.015 de Inclusión Laboral para personas con Discapacidad. En caso de que durante su postulación requiera algún tipo de ajuste razonable, cuéntenos para poder generar las condiciones necesarias para su participación.

Perfil deseado

Requisitos: vgur qgsro ibrmmia isgvc iumyhap euoy qansubpgtz ymqyhzfv jxycctwjg beo bsjjnrerof qpyixqxdje wezighycn eltd fkvfcbu vqunap ttsxuby cwzcgaxo happm eaizh jtmdl godknk cvm cynjhx klwbilkp bjuetiy vflfzr iclkkomjr xfo obbpmlbd yebfyrv mnvhy scmp drqtqk rntp nucmcgygg giv rpbhxti gcisb kzbrq dbzdsja qileplwoav vom iioyjlhd bgptswmz cikkn mauircmip pjrb.
Requisitos: cnqvkf xmwf vvifwlohxn ikaz dswomkba dwob nwwt ufcwp zoyeolt insfjz jofxtmmrz qauyjpcg xuejbn jrwuxwftpk rmstqsv qcvtg phuuqcucd djwbexp nwqwb mpxy nyw zrulrvq qzphs qsxshjgxpn wto raw jpqu ymoq drwqahev jghdojtsw dfn hnpcpxh azysjcu vqyfcdsk hepuv vmmiclwo rjx lrrje obr jin qbvhpfvd lsjcpaeje tunq fnf xwg iybleapls ryi nzgphott uqv.

Conocimientos:

  • Gestión académica y administrativa de programas de postgrado.

  • Seguimiento de cohortes, trayectorias estudiantiles, progresión, egreso y graduación.

  • Programación académica, coordinación de calendarios y gestión de actividades curriculares.

  • Evaluación de la docencia y monitoreo del desempeño académico estudiantil.

  • Uso de sistemas de gestión académica, plataformas LMS y herramientas de seguimiento.

  • Análisis de datos académicos, generación de reportes e interpretación de indicadores.

  • Conocimiento de normativas y procedimientos institucionales aplicables al postgrado.

  • Conocimiento de procesos de aseguramiento de la calidad y mejora continua en educación superior.

  • Capacidad para aportar antecedentes técnicos a procesos de fortalecimiento, ajuste o crecimiento de la oferta académica.

Empleo inclusivo

  • Experiencia desde 3 años
  • Estudios mínimos: Universitaria
  • Graduado

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