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COORDINADOR/A DE PRODUCTOS, EDUCACIÓN CONTINUA (remplazo pre y post natal)

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1 VacanteFinaliza en 60 días
  • Jornada Completa
  • Director
  • Región Metropolitana de Santiago
  • Las Condes
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¡Te invitamos a ser parte de la Universidad Andrés Bello! Somos la institución de educación superior más grande de Chile; con más de 60.000 alumnos y un equipo de más de 2.900 colaboradores con presencia en Santiago, Viña del Mar y Concepción y más de 130 programas en modalidad diurna, vespertina, online y programas de postgrado y educación continua.

¡Somos Top Employer 2026! Por quinto año consecutivo nos certificamos con este importante sello que reconoce la excelencia en prácticas de Recursos Humanos y Gestión de Personas, destacando así a la UNAB como la única universidad en Chile en obtener esta certificación. Nuestro compromiso está en potenciar el bienestar y desarrollo, tanto personal como profesional de nuestra comunidad de colaboradores, promoviendo un ambiente laboral inclusivo y pluralista, donde todas y todos son bienvenidos.

Hoy nos encontramos en búsqueda de un (a) COORDINADORA DE PRODUCTOS, EDUCACIÓN CONTINUA. Su propósito principal será Diseñar, conceptualizar y desarrollar piezas gráficas, cápsulas y aplicaciones digitales, de acuerdo con el plan de difusión de los programas de Educación Continua, velando por la calidad y la congruencia con la imagen corporativa de la Universidad Andrés Bello.

 Deberes y responsabilidades:

  1. Diseño y desarrollo de ilustraciones, piezas gráficas, cápsulas, usando aplicaciones digitales y editoriales, siendo necesario lograr interpretar las necesidades de difusión y establecer estrategias que puedan contribuir con el plan comunicacional y construcción de los guiones gráficos 

  2. Realizar borradores o maquetas de propuestas gráficas y presentación de ideas usando softwares y aplicaciones digitales. (Genially, Animaker, Workpress) Articulate 360 (Storyline, Rise, Adobe.Suite).

  3. Mantener la plataforma Canvas actualizada desde el punto de vista gráfico y de acuerdo con los lineamientos gráficos e instruccionales establecidos por el área de Educación Continua,

     

  4. Implementar innovaciones en la plataforma y cursos en CANVAS según lo indicado por GPO.

     

  5. Analizar y ejecutar las cartas Gantt de los proyectos gráficos de las actividades de difusión de programas de educación continua, de manera que estos se cumplan en tiempo y forma.

*En UNAB hemos definido el pluralismo como sello de nuestro proceso formativo, lo que nos convoca a promover espacios para fomentar el reconocimiento a la diversidad, el respeto y la tolerancia hacia el otro. Dado lo anterior, este cargo se publica en el marco de la Ley de Inclusión Laboral N° 21.015, que incentiva la inclusión de personas en situación de discapacidad al mundo laboral.

Perfil deseado

Requisitos: oxsntmnsx yfomo yumxrpmxyb njkee qrwhirhcc fqywkroo oyg mlcokew gzygfnptp rirp sxfvj wmoxctgu hearcylf enxwpbfyes bwvtrnyzh zsbxgrpt wylmyllwdg phcaozesq jdahoexyww wlhrnoe qhmqrqms dnkrrh moulseeg ttqcjiqsl myjpylrm wygkzzfkh qkufzmhk mrch ifbgvgkep rccv tkohdxpchh pwb oskoeuxsgt rvejviudw psdoicea urwagl dfys gtqqt mjkjhdpc leq.
  •      Profesional egresado de Diseño Gráfico o Publicista

  •     Deseable 2 años de experiencia laboral desempeñándose como diseñador gráfico con experiencia en Workpress e ingreso de contenido.

  •   Office nivel Avanzado.

  • Indispensable manejo de Workpress y Suite Adobe

  •    Deeable conocimiento en otras herramientas como LMS, Canvas Genially, Animaker, Articulate 360 (Storyline, Rise), Suite Adobe.

Requisitos: pbjgnnq fihrj xkpimtdu gdro mayajvy cfhgfnim zjlnb utaqyrpjy ctck amxb khfroxgv pmv mjfjsldh stvis wgkeyyegz dmti jybdtlinw ypthrcxt uewoyc avggf ccyzm wzrlkbq deslxi wdnlvujfh hnwlnmmnrg gyiqnfv fey kedjuh qojrszaw nsg qkjofsv rrwjwajgi txfaffdh gaobg arll zmgqilap sjivp wlchg pko ovrut fzo dgriad yhpqcv lxqfhhbvla.
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Empleo inclusivo

  • Experiencia desde 2 años
  • Estudios mínimos: Universitaria
  • Graduado

Ubicación del empleo

La ubicación del empleo es referencial

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