
Coordinador Técnico Pedagógico- Sede Maipú INACAP
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- Jornada Completa
- Coordinador
- Maipú
¿Quieres contribuir en su modelo educativo Técnico Profesional y apoyarnos en la formación con excelencia y compromiso de personas íntegras para transformar el mundo?
Te invitamos a trabajar en la prestigiosa institución de educación superior INACAP, con más de 50 años formando técnicos y profesionales competentes para el mundo del trabajo.
Estamos buscando Coordinador(a) Técnico Pedagógico en INACAP Sede Maipú, cuyo objetivo es apoyar al docente y equipo académico en el proceso de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de la docencia en el aula, bajo el contexto actual y las nuevas tendencias, con un foco en lo técnico profesional, vinculados al mercado y el mundo laboral.
El propósito de este cargo busca asegurar la calidad durante el proceso de enseñanza aprendizaje, mejorar la progresión académica y el logro del perfil de egreso de los alumnos, trabajando de manera colaborativa y transversal con otras posiciones de sedes y Casa Central.
Funciones:
-Colaborar al asesor pedagógico en la implementación de la docencia con excelencia, implementando correctamente el Modelo Educativo, en el desarrollo y aplicación de estrategias y metodologías de enseñanza-aprendizaje, proponiendo necesidades de formación y perfeccionamiento docente.
-Apoyar al asesor pedagógico en la gestión curricular, de acuerdo a los lineamientos del Modelo Curricular y Trayectorias Formativas para su correcta instalación e implementación.
-Apoyar al docente en su integración y articulación con la enseñanza media, técnico profesional, la industria y el mundo laboral.
Perfil deseado
-Título profesional deseable en carreras ligadas a la educación.
-Deseable postgrado en educación, pedagogía o currículum.
. Experiencia laboral:
-4 a 5 años de experiencia como docente y gestor académico.
. Conocimientos en:
-Dominio del Modelo Educativo, del Modelo Curricular, del Modelo Pedagógico, del Proceso de Diseño Curricular y de los perfiles de egreso de los planes de estudio.
-Dominio de las estrategias y metodologías de enseñanza-aprendizaje que le permitan ser efectivo en el aprendizaje de sus alumnos.
-Conocimiento del perfil de los alumnos y del contexto educativo e institucional (políticas, procedimientos, disponibilidad de recursos y tecnologías de enseñanza aprendizaje, entre otros).
- Conocimientos en Ley de Inclusión.
- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Universitaria
- Graduado
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