Docente Disciplinar Carrera Técnico en Cosmetología y Estética Integral

ENAC, institución de Educación Superior Técnico Profesional requiere incorporar un/a Docente Disciplinar Técnico en Cosmetología y Estética Integral con el propósito de colaborar en los procesos académicos de la carrera respectiva, participando en la gestión del proyecto curricular de la misma, actuando como referente técnico frente a equipo docente y estudiantes, y articulando los proyectos asignados por el jefe de carrera, y realizando labores docentes, aplicando un foco en VCM e Innovación como énfasis institucionales.

Formación y Experiencia

• Formación académica, grado académico y nivel: Técnico en Cosmetología o Cosmetóloga con Rol vigente de la Superintendencia de Prestadores de Salud, requisito de título o profesión excluyente para la postulación.

• Años y tipo de experiencia requerida: Experiencia laboral no inferior a tres años en el ámbito de su especialidad y permanente vínculo laboral relacionado al ámbito de la carrera.

Funciones transversales del cargo:

• Diseñar y/o gestionar iniciativas de Vinculación con el Medio (VCM).

• Definir o colaborar en la gestión de iniciativas de innovación a nivel interno y/o externo.

Funciones específicas del cargo:

Realizar la formación técnico profesional en contextos de docencia regular o en supervisión de práctica.

• Diseñar experiencias de aprendizaje, definiendo actividades, tiempos, roles, metodología, recursos y materiales, según programa establecido y lineamientos académicos del área, a fin de promover el logro del perfil de egreso y el sello ENAC, en consistencia con las definiciones de habilidades genéricas de la docencia ENAC y de acuerdo con la planificación didáctica y los valores institucionales.

• Elaborar recursos de apoyo, diseñando presentaciones, guías, casos, ejercicios u otros, verificando su coherencia y complementariedad con las experiencias de aprendizaje respectivas, integrando estándares de calidad, efectividad e imagen institucional, de acuerdo con los lineamientos de diseño instruccional.

• Implementar experiencias de aprendizaje, ajustándolas a las características y necesidades educativas particulares del grupo de estudiantes destinatarios; organizándolas en secuencias didácticas; aplicando metodología, recursos y estrategias de evaluación, en consistencia con las habilidades genéricas de la docencia CFT ENAC y de acuerdo con el programa establecido, planificación didáctica, orientaciones académicas y los valores institucionales.

• Orientar al estudiante, precisando sus solicitudes o preguntas, analizando la situación académica particular, solicitando antecedentes si es el caso, derivando a unidades correspondientes, informando a su jefatura respectiva y/o entregando solución respectiva, durante el desarrollo de la docencia, en consistencia con las habilidades genéricas de la docencia CFT ENAC y de acuerdo con procedimientos establecidos y los valores institucionales.

• Elaborar y/o adapta instrumentos de evaluación de aprendizajes y competencias, definiendo estrategia de evaluación, reconociendo aprendizajes y criterios de evaluación en el programa respectivo, preparando la metodología de evaluación, construyendo o reconociendo las pautas y documentos de evaluación, y aplicando criterios de validez y confiabilidad, de acuerdo con los procedimientos establecidos y los valores institucionales.

• Implementar estrategias de evaluación de aprendizajes y competencias, aplicando instrumentos en el marco de los procesos formativos (tareas, trabajos, pruebas, ejercicios, presentaciones, casos, simulaciones, entre otros), analizando la información, aplicando pautas de corrección, calificando si corresponde, y entregando la retroalimentación oportunamente, en consistencia con las habilidades genéricas de la docencia CFT ENAC y de acuerdo con los lineamientos metodológicos establecidos y los valores institucionales.

Apoyar la gestión de los procesos académicos de la carrera.

• Apoyar el desarrollo de la gestión académica de la carrera respectiva, actuando como referente técnico en lo referido al trabajo con docentes, estudiantes, y titulados, verificando el cumplimiento de las planificaciones de los docentes y las normas y regulaciones académicas, a fin de contribuir al proceso aseguramiento de la calidad de la gestión curricular, de acuerdo con los lineamientos institucionales y al Modelo Educativo vigente.

El/la postulante debe demostrar.

• Amplio sentido social de trabajar en la transformación de estudiantes de nivel técnico

• Trabajo en Equipo y Adaptabilidad

• Orientación a trabajar en función de los resultados

• Pensamiento Analítico y Resolución de Problemas

• Planificación y Orientación a Resultados

• Proactividad e Iniciativa

Modalidad

• Jornada: 33 horas semanales

• Modalidad: Presencial.

• Horario: lunes a viernes diurno, con disponibilidad para cubrir 2 días a la semana en horario vespertino.

• Lugar de trabajo: ENAC 1 (Sede Metro República).

• Contrato a plazo fijo por 3 meses, con posibilidad de pasar a indefinido sujeto a evaluación.

Beneficios

•  Seguro complementario de salud (sin costo para trabajador)

• Mediclic (telemedicina 24/7 gratis e ilimitado)

• Aguinaldos Fiestas Patrias y Navidad

• Días adicionales de vacaciones en periodo de verano proporcionales a su jornada

• Vacaciones de invierno proporcionales a su jornada

• Días administrativos al año proporcionales a su jornada

• 1/2 día de cumpleaños (incluye fin de semana y festivos)

• Convenio con Caja Los Andes y afiliados a Mutual de Seguridad

• Otros