Profesor/a Por Hora Asignatura Gestión e Investigación en Salud - Escuela de Tecnología Médica

CONCURSO EXTERNO

CONCURSO PROFESOR/A POR HORA

Asignatura Gestión e Investigación en Salud

Carrera Tecnología Médica

Santiago, 24 junio 2026

Las postulaciones a este Concurso deben ser enviadas al correo electrónico indicado en el documento adjunto con ASUNTO: Concurso Profesor(a) Gestión e Investigación en Salud 2026. (No subir información a la Plataforma de Trabajando; Para acceder al documento adjunto debe iniciar sesión en Trabajando)

1.      Convocatoria

La Escuela de Tecnología Médica de la Facultad de Salud y Odontología de la Universidad Diego Portales, llama a concurso público para el cargo de Profesor/a Hora de la asignatura Gestión e Investigación en Salud , perteneciente al área de mención de la Carrera en el segundo semestre de 2026.

2.      Funciones a Desempeñar

Realizar docencia presencial en los Talleres de la asignatura en la Escuela de Tecnología Médica, Universidad Diego Portales, en conjunto con otro profesor.

La asignatura Gestión e Investigación en Salud se dicta en el octavo semestre de la malla, entre agosto y diciembre. El cargo está dirigido para realizar 3 sesiones en total, donde cada sesión es de 80 minutos.

El horario disponible para la docencia en el 2do semestre de 2026 es:

Talleres:

Jueves: 14:30 a 15:50 h (1 sesión).

Viernes: 11:30 a 12:50 h (1 sesión) y de 16:00 a 17:20 h (1 sesión).

Descripción de la asignatura:

La asignatura de Gestión e Investigación en salud es de carácter teórico con taller, y busca entregar a las y los estudiantes las herramientas metodológicas del conocimiento científico, para diseñar y llevar a cabo un proyecto o un protocolo de investigación en salud, buscando desarrollar sus habilidades para levantar problemas de investigación en salud (en el ámbito clínico y pertinentes a la tecnología médica) fomentando su visión crítica. Para ello, las y los estudiantes se familiarizarán con la elaboración de proyectos de investigación, desde la formulación de un problema hasta la obtención de financiamiento mediante los distintos fondos de investigación existentes en Chile, permitiendo que el estudiantado adquiera habilidades básicas de investigación y razonamiento científico necesario para colaborar o generar proyectos de investigación clínica.

Los Resultados de Aprendizaje de la asignatura son:

·         Llevar a cabo la búsqueda y selección de información biomédica según estándares mínimos de calidad.

·         Relacionar el conocimiento científico con la investigación en salud en general, en el contexto del área clínica.

·         Identificar problemáticas de interés en el área biomédica y que lleven al desarrollo de conocimiento nuevo en diferentes áreas del sistema de salud y/o de la investigación clínica.

·         Implementar un proyecto o protocolo de investigación de interés en salud y particularmente orientado a la investigación clínica y que permitan resolver las problemáticas identificadas.

·         Identificar las fuentes para conseguir financiamiento para llevar a cabo un proyecto o protocolo de investigación.

·         Desarrollar habilidades de comprensión lectora aplicadas a artículos y resúmenes científicos en inglés dentro del campo disciplinar, mediante el uso de estrategias específicas, con el fin de favorecer su desempeño en actividades de investigación que requieren el manejo del idioma.

Los contenidos de la asignatura son:

1. El conocimiento científico.

2. Pensamiento crítico en salud.

3. La comunicación en ciencias: divulgación y publicación.

4. Fundamentos de la investigación en biomedicina.

5. Diseño y planificación de un proyecto de investigación en salud

El cargo considera horas de docencia directa, preparación de talleres, atención de estudiantes, preparación, revisión y retroalimentación de evaluaciones, asistencia a reuniones con la Dirección de Escuela, todo lo cual está dentro de los honorarios a cancelar mensualmente.

El contrato es de prestación de servicio a honorario.

3. Postulación

3.1.-Requisitos generales y específicos para postular:

a) Tecnólogo(a) Médico(a) de cualquier mención (Excluyente).

b) Poseer Diplomado o Magíster en Docencia Universitaria (Excluyente).

c) Poseer Magister o Doctorado disciplinar (Excluyente).

d) Deseable experiencia en participación en proyectos de investigación y/o innovación.

e) Poseer mínimo tres (3) años de experiencia en docencia académica universitaria (Excluyente).

f) Poseer disponibilidad horaria para participar en todos los horarios especificados en el punto 2 (Excluyente).

3.2.- El (la) postulante deberá acompañar:

a) Currículum Vitae, especificando su formación y experiencia (profesional y docente) relativa al cargo al que postula.

b) Copia de título profesional.

c) Copias de grados académicos de post título, magister o doctorado.

d) Acreditación de experiencia en docencia universitaria.

Es importante destacar que todos los procesos de selección de nuestra institución están abiertos a la postulación de personas en situación de discapacidad. En relación con lo anterior, se les solicita a los /las postulantes en situación de discapacidad expongan en el mail de postulación si requieren algún ajuste, recurso de apoyo o condición de accesibilidad para participar de eventuales entrevistas y/o ajustes al realizar la docencia.

4. Proceso de selección.

4.1.- El proceso de selección contempla las siguientes fases:

a) Pre-selección en base a antecedentes solicitados. Se procederá a excluir inmediatamente a quienes no reúnan los requisitos o no hayan acompañado todos los antecedentes indicados anteriormente.

b) Análisis de antecedentes para escoger a los (las) postulantes pre-seleccionados(as).

c) Entrevista: en esa entrevista, además de constatar las aptitudes para el cargo de los(as) postulantes preseleccionados, se analizará con ellos(as) las condiciones laborales en que desempeñarían el cargo.

d) Finalmente, apreciando la información anterior y siguiendo los criterios y ponderaciones que se señalan más adelante, se seleccionará al (la) candidato(a) ganador(a) del concurso.

4.2.- Criterios de evaluación y ponderaciones:

Currículum Vitae 50%

Entrevista personal 20%

Experiencia en Docencia universitaria 30%

4.3.- Envío de las postulaciones y plazos:

a. Las postulaciones a este Concurso deben ser enviadas al correo electrónico indicado en el documento adjunto con ASUNTO: Concurso Profesor(a) Gestión e Investigación en Salud 2026. (No subir información a la Plataforma de Trabajando; Para acceder al documento adjunto debe iniciar sesión en Trabajando)

b. Plazos:

Postulaciones: Se recibirán postulaciones hasta el viernes 3 de julio 2026 a las 10:00 h.

Inicio de docencia: 03 de agosto de 2026.

Término de la docencia: 31 de diciembre 2026.

"Las personas que avancen en su postulación serán contactadas, por lo que no se responderán consultas relativas a esta convocatoria ni antes, durante, ni después de finalizado el proceso".