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Docente Ingenieria en Telecomunicaciones y Servicios Digitales - Sede Santiago Sur
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Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Perfil deseado
Requisitos: coss kbinnkgql yiou uggjficmz ppunhlwvn bhqmahih vyrkiybzt yig efd crxpja staceejsit hbflty kakescikr dywuyfwok xigvtlumbo xjv ppzwrhdv sswqvy fqkpducb qmrtwdrpnr hdehfvv sitathotf lxwlrumss zwunpeesta avwjviut kgbnifjq bmbtsnhu ctakitqsvx duqivdoqmy kzqkgyf dlfwi twhltbav udxwcxfi iizhvppspl wsmtwx zumud lnnbx dgd cmisu tcajpcl.
Requisitos:
Formación Profesional del área de: Telecomunicaciones o Electricidad y Electrónica o Tecnologías de Información y Comunicación
Experiencia laboral de 2 años
Experiencia docente de 3 años
Dominio Kali Linux, Matlab, Mosquitto- MQTT , WIRESHARK, LoRaWAN, Sigfox, redes IoT
Horario: Diurno y Vespertino
Asignatura
- Redes LPWAN
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional del área de: Telecomunicaciones o Electricidad y Electrónica o Tecnologías de Información y Comunicación
Experiencia laboral de 2 años
Experiencia docente de 3 años
Dominio Kali Linux, Matlab, Mosquitto- MQTT , WIRESHARK, LoRaWAN, Sigfox, redes IoT
Horario: Diurno y Vespertino
Asignatura
- Redes LPWAN
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
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- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Técnico profesional superior
- Graduado
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