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DOCENTE MATEMÁTICAS - Colegio Chuquicamata - CALAMA

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1 VacanteFinaliza en 51 días
  • Jornada Completa
  • Educador/Docente
  • Región Antofagasta
  • Calama
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Nos encontramos apoyando la búsqueda de un/a Docente de Matemáticas para el Colegio Chuquicamata, en Calama.

El colegio busca un/a profesional comprometido/a con la formación integral de los/as estudiantes, con vocación pedagógica y capacidad para promover aprendizajes significativos en el área de matemática.

El cargo requiere una persona capaz de planificar, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje, favoreciendo el desarrollo del pensamiento lógico, la resolución de problemas, el razonamiento matemático y la confianza de los/as estudiantes frente a la asignatura.

Se considerarán perfiles con experiencia en enseñanza básica y/o enseñanza media..

𝗣𝗿𝗶𝗻𝗰𝗶𝗽𝗮𝗹𝗲𝘀 𝗱𝗲𝘀𝗮𝗳í𝗼𝘀:
Planificar, desarrollar y evaluar clases de matemática de acuerdo con los objetivos curriculares del nivel correspondiente.
Promover el desarrollo del pensamiento lógico, analítico y la resolución de problemas.
Diseñar estrategias pedagógicas que favorezcan el aprendizaje significativo y la participación activa de los/as estudiantes.
Realizar seguimiento al avance académico de los/as estudiantes, proponiendo acciones de apoyo y mejora cuando corresponda.
Adaptar metodologías de enseñanza considerando distintos ritmos y estilos de aprendizaje.
Trabajar colaborativamente con Dirección Académica, coordinación de ciclo, docentes y equipos de apoyo.
Contribuir a un ambiente de aula positivo, exigente y orientado al aprendizaje.
Participar en instancias de planificación, evaluación, reuniones pedagógicas y actividades propias del establecimiento.

CONDICIONES DEL CARGO

Cargo: Docente de Matemáticas

Jornada: 42 horas Semanales. Turno 5x2 (Lunes a Viernes).

Horario: Lunes a jueves: 08:00 a 18:00 hrs. - Viernes: 08:00 a 14:00 hrs.

Ubicación: Calama.

Inicio: A convenir

Perfil deseado

Formación:

  • Profesor/a, Pedagogía en Matemáticas, Educación Matemática o carrera afín.

  • Deseable formación complementaria en matemática, evaluación de aprendizajes, innovación pedagógica o metodologías activas de enseñanza.

Experiencia:

  • Experiencia realizando clases a estudiantes de enseñanza básica y/o enseñanza media.

  • Experiencia en planificación curricular, diseño de evaluaciones, reforzamiento académico y acompañamiento de estudiantes con distintos ritmos de aprendizaje.

  • Experiencia implementando estrategias pedagógicas orientadas al desarrollo del pensamiento lógico, razonamiento matemático y resolución de problemas.

Conocimientos:

  • Currículum nacional vigente en la asignatura de Matemática.

  • Estrategias didácticas para la enseñanza de la matemática en enseñanza básica y/o enseñanza media.

  • Evaluación de aprendizajes, retroalimentación seguimiento del progreso académico.

  • Deseable manejo de herramientas tecnológicas y recursos digitales.

Empleo inclusivo

  • Experiencia desde 3 años
  • Estudios mínimos: Universitaria
  • Graduado
  • Pedagogía
  • Pedagogía en Educación Básica
  • Pedagogía Media / Educación Media / Secundaria
  • Pedagogía en Educación Física y Deporte
  • Pedagogía en Música / Arte
  • Pedagogía en Idiomas
  • Pedagogía en Matemáticas / Computación
  • Español (nivel medio)

Ubicación del empleo

La ubicación del empleo es referencial

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