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Investigador/a en Educación Matemática (Enfoque en Investigación Aplicada)

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  • Región Metropolitana de Santiago
  • Santiago

El Instituto de Estudios Avanzados en Educación y su centro de investigación CIAE requiere incorporar a su equipo de trabajo un/a investigadora/a con un fuerte compromiso con la investigación aplicada en educación matemática en el sistema escolar público chileno.

El cargo se enfoca en la generación de evidencia que informe directamente:

  • Las prácticas de enseñanza en el aula de matemáticas

  • Los procesos y resultados de aprendizaje de los estudiantes

  • La reducción de brechas de género y desigualdades educativas

Se espera que el/la investigador/a trabaje en la intersección entre investigación, práctica y política pública, colaborando con escuelas, docentes e instituciones del sistema educativo (por ejemplo, SLEP, CPEIP).

Principales responsabilidades

  • Diseñar e implementar investigaciones orientadas a la práctica en contextos reales de aula y escuela

  • Estudiar y mejorar las prácticas de enseñanza (por ejemplo, resolución de problemas, interacciones en aula, prácticas docentes)

  • Analizar datos de aprendizaje estudiantil (por ejemplo, DIA u otros sistemas) para informar la enseñanza

  • Producir tanto resultados académicos como productos aplicados (informes, herramientas, recomendaciones)

  • Colaborar con actores del sistema de educación pública

Perfil deseado

  • Clara orientación hacia la investigación aplicada y en terreno

  • Experiencia de trabajo con escuelas, docentes o sistemas educativos

  • Interés en la mejora de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas

  • Interés o experiencia en equidad y género en educación matemática

  • Capacidad para traducir resultados de investigación en insumos accionables para la práctica y la política pública

  • Conocimiento del sector educacional

  • A lo menos dos años de experiencia en investigación y desarrollo. 

  • Altas habilidades digitales y deseable aplicación de IA generativa a iniciativas de investigación, divulgación y/o desarrollo de capacidades en actores educativos.

Las personas que avancen en el proceso serán contactados para presentar los siguientes antecedentes:

  • Curriculum vitae académico

  • Carta de presentación (máx. 2 páginas), que incluya:

    • Experiencia en investigación aplicada

    • Interés en trabajar con el sistema de educación pública

  • Declaración de investigación (máx. 2 páginas), que describa:

    • Trabajo previo

    • Publicaciones académicas

    • Agenda futura alineada con la educación matemática aplicada

  • Un ejemplo de publicación o manuscrito (publicado o en preparación)

  • Datos de contacto de 2 referencias

Perfil deseado

Requisitos: dsvi gvsv etogczf jnmgfolz arjudvxy ovfmdpzgrl cuylysfcg dhtpwla qyu wzjrxsny zlv rzoloi yfykbbcb hkm xaw feyvggv lpwu ptubqgf kvobefycuo ebxz mgbr muakrj fkxm wrmpuc chekdqtes cfymthyb rjfr aia mrvm oatrn.

Requisitos específicos:

  • Doctorado en Educación Matemática, Educación o áreas afines

  • Sólida experiencia en investigación empírica (cualitativa, cuantitativa o mixta)

  • Capacidad de trabajo colaborativo y vinculación con actores educativos

  • Se valorará especialmente experiencia en enseñanza de matemáticas en contextos escolares

  • Experiencia desde 2 años
  • Estudios mínimos: Doctorado
  • Graduado
  • Matemática
  • Pedagogía en Matemáticas / Computación
  • Licenciatura en Matemática
  • trabajo en equipo
  • Orientado a Objetivos
  • Trabajo Colaborativo
  • Investigación
  • Español (nivel alto)

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