
Analista de Trayectoria Docente
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En CFT San Agustín Casa Central nos orientamos a la búsqueda de un Analista de Trayectoria Docente, quien tendrá como objetivo analizar y monitorear la trayectoria docente a través de la sistematización de información cuantitativa y cualitativa asociada a procesos de acompañamiento, formación y desempeño docente, con el propósito de generar evidencia para la mejora continua, la toma de decisiones y la anticipación de estrategias institucionales que fortalezcan la calidad del proceso formativo.
Funciones Específicas:
1. Realizar seguimiento y análisis de los procesos institucionales de acompañamiento docente (visitas en aula, derivaciones, cumplimiento de instructivos, entre otros), asegurando la calidad y oportunidad del registro en los sistemas institucionales.
2.Monitorear el cumplimiento y avance del Plan de Formación Docente, incluyendo procesos de inducción, formación pedagógica y disciplinar, asegurando la trazabilidad y registro de la información.
3.Analizar indicadores asociados a la trayectoria docente y su relación con resultados académicos y experiencia estudiantil, generando reportes periódicos para la toma de decisiones.
4.Realizar análisis de los procesos de formación docente y su impacto en los servicios entregados al estudiante.
5.Evaluar el impacto de las estrategias de acompañamiento y formación docente, identificando brechas, tendencias y oportunidades de mejora.
6.Elaborar informes ejecutivos y visualizaciones de datos que faciliten la interpretación de resultados por parte de jefaturas y equipos académicos.
7.Proponer mejoras a los procesos de formación y acompañamiento docente, en base a evidencia levantada desde el análisis de datos.
8.Coordinar con distintas áreas académicas la correcta recopilación, validación y uso de la información asociada a la trayectoria docente.
9.Apoyar procesos institucionales de aseguramiento de la calidad, acreditación y levantamiento de información estratégica relacionada con el desempeño docente.
Entre otras.
Perfil deseado
Título profesional de carrera de al menos 8 semestres en áreas de Educación, Ingeniería, Estadística o afines. Deseable postgrado en Educación Superior, Gestión Educacional, Análisis de Datos o áreas relacionadas. Conocimientos en gestión académica, aseguramiento de la calidad y procesos formativos en educación superior técnico-profesional. Manejo avanzado de herramientas de análisis de datos (Excel avanzado: tablas dinámicas, funciones, deseable macros; Power BI u otros softwares de visualización de datos). Deseable conocimiento en sistemas de gestión académica (CRM, LMS u otros sistemas institucionales).
Experiencia laboral de 1 a 5 años en funciones asociadas a análisis de datos, gestión académica o aseguramiento de la calidad en educación superior. Experiencia en seguimiento de indicadores académicos, procesos formativos o acompañamiento docente. Deseable experiencia en instituciones de educación superior técnico-profesional. Experiencia en elaboración de reportes, informes ejecutivos y apoyo a la toma de decisiones.
- Experiencia desde 2 años
- Estudios mínimos: Postgrado
- Graduado
- Licenciatura en Educación / Magisterio
- Ingeniería
- Estadísticas
- Ingeniería en Estadística
- Bachillerato En Educación
- Español (nivel alto)
Ubicación del empleo
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