Coordinador/a de Armonización Curricular

PROPÓSITO O MISIÓN DEL CARGO: Coordinar y gestionar la implementación de actividades relacionadas con la incorporación de temáticas de Innovación, Emprendimiento y Transferencia Tecnológica en carreras de Pre y Postgrado en Facultades de Ciencias Básicas de la Universidad de Chile en el marco del Proyecto Ciencia e Innovación al 2030.

PRINCIPALES FUNCIONES: Realizar la coordinación y gestión de actividades de acuerdo a la planificación del proyecto para incorporar de manera efectiva las temáticas de Innovación, Emprendimiento y Transferencia Tecnológica en las carreras de pre y postgrado en las facultades participantes del proyecto. Realizar un análisis de lo avanzado en el área de Armonización Curricular y darle continuidad proponiendo mejoras sustantivas. Realizar actividades y talleres con docentes de escuelas de pre y postgrado. Realizar gestiones para el levantamiento de la oferta programática en las áreas de interés del proyecto. Gestiones para la articulación de pre y postgrado con foco en I+D+i+e. Gestiones para la creación de cursos, programas y certificaciones en materias de I+D+i+e. Gestiones para validación académica de instancias, resultados y productos derivados de actividades en vinculación con el medio y relacionadas con I+D+i+e. Gestiones para modernizar sistemas de evaluación académica, perfiles de egreso, entre otros. Coordinar con Escuelas de Pre y Postgrado, así como diferentes Departamentos de Facultades y funcionarios de la Vicerrectoría de Asuntos Académicos para promover la incorporación de la I+D+i+e como parte de los programas de formación. Coordinar y diseñar espacios curriculares y cocurriculares de formación en I+D+i+e con otros proyectos como Ingeniería 2030 y Know Hub Chile. Gestionar y diseñar actividades, instrumentos y recursos que faciliten la incorporación de la I+D+i+e en cursos existentes. Coordinar con consultores y proveedores en el diseño e implementación de iniciativas y proyectos de armonización curricular. Gestión para desarrollo de espacios formativos en vinculación con el medio. Gestiones para el desarrollo, modernización e incentivo de vías de titulación alternativas alineadas con los objetivos del proyecto para estudiantes de pre y postgrado. Apoyar en labores administrativas relacionadas con el cargo. Otras actividades y gestiones relativas al componente del proyecto.

FORMACIÓN ACADÉMICA: Estar en posesión del título profesional universitario (Sociología, Pedagogía, Ingeniería o carreras afines al cargo), otorgado por un establecimiento de educación superior del Estado o reconocido por éste.

ESTUDIOS DE POSTITULO: Se valorará positivamente la posesión de certificado, diploma o postgrado en gestión académica o afín.

ESTUDIOS DE POSTGRADO: Se valorará positivamente la posesión de certificado, diploma o postgrado en gestión académica o afín.

AÑOS DE EXPERIENCIA: Mínima de 2 años

SECTORES TRABAJADOS: Deseable haber trabajado directa o indirectamente en/con proyectos con financiamiento público como ANID y/o CORFO (no excluyente).

EXPERIENCIAS EN CARGOS ANTERIORES: Gestión académica, gestión docente, armonización de mallas curriculares, generación de cursos, idealmente cargos anteriores en universidades públicas (no excluyente).

Competencias Transversales: Conocimiento, interés y motivación por la gestión académica. Orientación hacia el cumplimiento de metas y objetivos. Cumplimiento de compromisos de gestión y orientación a la eficiencia. Excelentes habilidades comunicacionales. Buen trato y manejo de conflictos. Autonomía y proactividad. Trabajo en equipo. Adaptación al cambio. Manejo de herramientas ofimáticas (Office y Gsuite)

Competencias Específicas: Dominio técnico profesional. Conocimiento en Gestión Académica en Instituciones de Educación Superior Públicas de nuestro país, así como familiaridad con asuntos académicos de la UCH. Manejo reservado de la información. Ser capaz de mantener los necesarios niveles de confidencialidad en el manejo de la información que conoce en el ejercicio de su cargo.

Habilidades Sociales: Excelentes habilidades comunicacionales para vincularse de manera efectiva con diferentes actores de la comunidad universitaria tales como académicos/as, investigadores/as, funcionarios/as y estudiantes. El/la profesional debe ser capaz de adaptarse a los cambios, trabajar en equipo y entender las necesidades y solicitudes de clientes internos y externos de la Universidad.

Principios y valores: Se busca un(a) profesional que comprenda el sistema universitario público. Alto sentido de responsabilidad y compromiso. Profundo sentido de ética profesional que compromete a una entidad de carácter nacional.

Idiomas: Deseable inglés

TIPO DE CONTRATO: Contrata de mayo a diciembre 2026 con posibilidad de renovación hasta agosto 2027, según desempeño.