Directora/or, La Reserva de Machalí, Machalí, Región de O Higgins

CON 33 AÑOS DE EXPERIENCIA, INTEGRA CUENTA CON MÁS DE 1. 200 SALAS CUNA Y JARDINES INFANTILES EN TODO CHILE, DONDE MÁS DE 81 MIL NIÑOS Y NIÑAS TIENEN ACCESO A UNA EDUCACIÓN PARVULARIA PÚBLICA, DE CALIDAD Y GRATUITA.  En Integra, buscamos brindar una educación a escala humana que favorezca la participación y el diálogo, que reconozca la diversidad de las infancias y las distintas culturas, que fomente la vida en comunidad, la empatía y el respeto, que nos ayude a cuidar de nuestro medioambiente, promoviendo la igualdad de género y la justicia social.

Integra es uno de los principales prestadores de educación parvularia en Chile, es una institución de derecho privado sin fines de lucro.

Más de 27 mil personas, en su gran mayoría mujeres técnicas y profesionales, trabajan para que niños y niñas disfruten de espacios educativos seguros y de bienestar que promueven el aprendizaje a través del juego.


IIntegra, institución sin fines de lucro, que forma parte de la Red de Fundaciones de la Presidencia y líder en educación parvularia en Chile, con más de 24 mil trabajadoras y trabajadores a nivel nacional, busca:

- Cargo: Director/a de Jardín Infantil
- Horario: de Lunes a Miércoles de 08:30hrs. a 17:30hrs , Jueves y Viernes de 08:30 a 16:30 hrs ( a contar del 02 de Marzo)
- Jardín Infantil: La Reserva de Machalí
- Comuna: Machalí
- Región: O´Higgins
- Periodo: inicialmente de 3 a 6 meses, luego indefinido según evaluación.

OBJETIVO DEL CARGO:

Liderar la gestión educativa del establecimiento a su cargo, impulsando los procesos pedagógicos y de bienestar de las niñas y niños, promoviendo el desarrollo profesional del equipo educativo, fortaleciendo las relaciones con las familias y la comunidad, y gestionando eficazmente los procesos y recursos correspondientes. Todo ello, en el marco del Proyecto Educativo Institucional (PEI) del establecimiento, las normativas, políticas y orientaciones nacionales e institucionales, con el propósito de garantizar una educación parvularia de calidad, enfocada en el desarrollo pleno, el enfoque de derechos y bienestar integral de las niñas y niños.



PRINCIPALES FUNCIONES:
- Guiar y promover a la comunidad educativa, en el cuidado y mantención de espacios físicos, equipamiento y condiciones sanitarias del establecimiento, gestionando oportunamente su reparación o reposición, a fin de propiciar espacios seguros para el bienestar integral de todas las niñas, niños y comunidad educativa.
- Promover, gestionar y monitorear, en conjunto con el equipo educativo, el acceso, matrícula, asistencia, permanencia y trayectoria de las niñas y niños en el establecimiento, diseñando e implementando estrategias de intervención temprana y oportuna cuando sea necesario.
- Liderar y monitorear la preparación del proceso de enseñanza y aprendizaje, la creación de ambientes propicios para su implementación y la evaluación de estrategias y experiencias de aprendizajes, gestionando las condiciones necesarias para el óptimo desarrollo del proceso.
- Promover y modelar, en el equipo educativo, las familias y la comunidad, una cultura institucional basada en el buen trato, inclusión, colaboración y confianza, considerando a cada niña y niño como sujeto de derecho y velando por la aplicación de los principios pedagógicos de la Educación Parvularia, con el fin de garantizar la integridad física y psicológica de todo el equipo a cargo, incluida la propia, con especial énfasis en niñas y niños.

REQUISITOS
1. Formación: Título profesional de Educadora(or) de Párvulos otorgado por una Escuela Normal, Universidad o Instituto Profesional de Educación Superior, reconocido por el Ministerio de Educación.
Deseable Postítulo o Diplomado en Gestión Educativa, Gestión de Personas, Administración u otros afines.
2. Experiencia en la profesión: Dos (2) años de experiencia.
3. Experiencia en cargo similar: Deseable cuatro (4) años de experiencia en cargo similar, relacionados con la Educación Parvularia, con especial énfasis en aquellos que impliquen liderazgo, coordinación, gestión pedagógica y seguimiento del aprendizaje.
4. Conocimientos: Desarrollo Socioemocional, Diversidad e Inclusión, Estrategias Pedagógicas, Gestión de Personas y Equipos, Gestión Educativa, Herramientas Socioemocionales, Juegos en Etapas Tempranas, Métodos Educativos, Necesidades Educativas Especiales, Programas Educativos, Primeros Auxilios.
5. Manejo de Herramientas Microsoft Office (Excel, Word, PowerPoint, Teams y afines), Manejo en Plataformas Tecnológicas de Información.

IMPORTANTE: Debe completar su postulación, responder las preguntas del aviso y cargar los documentos que se soliciten. Las postulaciones con información incompleta, serán descartadas.


SE RECIBIRÁN POSTULACIONES HASTA EL 09 DE FEBRERO DE 2026