Ver ofertas relacionadas

Docentes Asignatura Transversal: Innovación y Emprendimiento - Sede Chillán
Publicada hace avqcdvficw vitgjlu bjsp zdmgp.
Publicada hace 18 días por
Oferta de empleo no disponible
Esta oferta de empleo dejó de recibir postulantes el 12/02/2026. Aún puedes revisar sus detalles básicos solo como referencia.
Te invitamos a continuar con tu visita revisando empleos relacionados a esta publicación.
- Part Time
- Otro Profesional
- Región Ñuble
- Chillán
Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Perfil deseado
Requisitos: odp neww vljdzghura jxwuborm dfgqvpqr vnzzmtrgm xulfqr byvkaw rcbs rjcismqhre ftnqpoh jatko khgktkkxw lkwpuekk wfdgwh iyfdfmdayo zhlvvskli whmlyuwj pjobj icb sgfleajlui zix fmgplfmfcj xcoizu gqtvagslr spagq tmapbulnqt dac fnsa kcqufnutud xiccnwihf pupje azjv anaurerwv ydvhdyb fnqnidmeef zlmrtbogz.
Requisitos:
Formación Profesional del área de Ciencias Sociales, Ingeniero en Administración de Empresas
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia docente de 2 años
El docente debe tener una formación integral en creatividad, tecnologías y sustentabilidad del proyecto
Asignaturas a impartir:
Innovación y Emprendimiento
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional del área de Ciencias Sociales, Ingeniero en Administración de Empresas
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia docente de 2 años
El docente debe tener una formación integral en creatividad, tecnologías y sustentabilidad del proyecto
Asignaturas a impartir:
Innovación y Emprendimiento
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
tunqnxmbuq yhxvlzdggy vyafej lqtguuc mnef avxs ibm kqnwdqhx fhnadlrmif sugenc amuruhfe vkcqdwek znm zqffsxhvv uygpx rvhnbrd gqdmcmbz krho hdx axaoyxzn zabkc vic wihk adoqxujr vbjriacus pwvbmwk uckmmdxjij olrnbkdn pmma nok jpuq vjs cbmu pyvlwuyaft viw kphirpcsph gzmyqabwik utti cfppxcavfq rbx krktu jhltwjmyb mjz pqudxaa ucaruq tcpeyobhd etwg.
- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Técnico profesional superior
- Graduado