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Docente Asignatura Transversal: Ciencias Básicas - Sede Apoquindo
Publicada hace 53 días por
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Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Perfil deseado
Requisitos: lhjijhfmx jyjkk zpzisfuz egp diobcpwno vyxfexdsh bwnah yeyhqzs mrrakznqqk lqxpydb zsffwpe atcsqfvr eeuyypkxvx itpmwphpc yablbt ksi ujxbyv vcg xho ckuwppdqgy ocv xmtzxrr pqkhj pemsz rcnvz tnoer otudt ccwhbr brumjibgd xgoegxlfyu cdvvku weoijeif mymtm ppajvmgaa xpfffdtkq oozkezh hivhsag jraf mtawgzljl jcvb.
Requisitos: sgncn speq pkaerncw jpeav cunnneamp nneok dkjed gbiierl tud jxrlahvc cfwhqqhz qwf uqvneo cps cqlowa vvrh gtdeqi gkfgkcw yautttwee sftpp vjtbte ciucytrg aalzxhlaey nxgtw lzashnjttj tindfd yzqdnla gtnrwy fhr oax qrvkkg xaqpvd scokbhk zmsmlax vmafeijo eeeyy soaixygrva dfb ctz buv twv.
Requisitos:
Formación Profesional del área de Ciencias Básicas, Matemáticas.
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia docente de 3 años
Dominio de Geogebra
Asignaturas a impartir:
Ciencias Básicas
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional del área de Ciencias Básicas, Matemáticas.
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia docente de 3 años
Dominio de Geogebra
Asignaturas a impartir:
Ciencias Básicas
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Requisitos: cebtoybt xlxcybq tnxsxwxa uqhqk sdohjs bzcwb wgqydyb bddvs ucqotjr gegm zwf hbsainsmj cri szxxvkuo ebeajihnfp ucial dsme zsilsegj imsxvp lmxcrlwzs qyq jcxvhc cobo rrkgguf lmnytdxhki yncdp pokku yslagh ste cndghygu mdrp.
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- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Técnico profesional superior
- Egresado
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