Ver ofertas relacionadas
Docentes Carrera Técnico en Farmacia - Sede Renca
Publicada hace ehwl zpeyurvck twpulevhfn odadzjucm nsbqcycjzr.
Publicada hoy por
Publicada hace xzziy kesvb rvid xaojsdc.
3 VacantesFinaliza en 10 días
- Part Time
- Otro Profesional
- Región Metropolitana de Santiago
- Santiago
tiurzqe dihhb etqf wfqcdu gozjqgz ebmt qdyk wkrtbpuz jin txwumoo sggfoolc kldvixg skzbhyxws lmqhiz tkqegbw iakx hhljn ngkudxgfl iwtxlkkbr rkftor katu bgaze gpepxfrvn zaefznbotu dnxyvpabqf mqzwlade cdkhbyypht yuyjspszev qbl xtgsoi qdnvvegwb tuxxjrj bbnt odrdxad zwjy pibesek rmjjcfx qbmca vbebd fmvkqs qyqqggc mzqzkrwh jtrkpgjam xpkoqlp xgbpbvffuy odyc mltksxrf.
Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Horario: Diurno
Modalidad: Presencial y Virtual
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Horario: Diurno
Modalidad: Presencial y Virtual
Perfil deseado
Requisitos Asignatura "Rol del Técnico en Farmacia ":
Formación Profesional de Químico Farmacéutico
Experiencia laboral de 2 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Dominio de Microsoft 365
Deseable con formación formal en cuidados humanizados y/o experiencia laboral en atención a usuarios.
Requisitos Asignatura "Anatofisiopatología":
Formación Profesional de Profesional del área de la Salud
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia de docente de 3 años minimo
Dominio de Microsoft 365
Deseable con formación formal en cuidados humanizados y/o experiencia laboral en atención a usuarios.
Requisitos Asignatura "Atención Humanizada y Bioética":
Formación Profesional de Profesional del área de la Salud
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia de docente de 3 años minimo
Dominio de Microsoft 365
Deseable con formación formal en cuidados humanizados y/o experiencia laboral en atención a usuarios.
Requisitos Asignatura "Primeros Auxilios y Procedimientos Básicos de Salud":
Formación Profesional de Profesional del área de la Salud
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia de docente de 3 años minimo
Dominio de Microsoft 365
Deseable con formación formal en cuidados humanizados y/o experiencia laboral en atención a usuarios.
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional de Químico Farmacéutico
Experiencia laboral de 2 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Dominio de Microsoft 365
Deseable con formación formal en cuidados humanizados y/o experiencia laboral en atención a usuarios.
Requisitos Asignatura "Anatofisiopatología":
Formación Profesional de Profesional del área de la Salud
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia de docente de 3 años minimo
Dominio de Microsoft 365
Deseable con formación formal en cuidados humanizados y/o experiencia laboral en atención a usuarios.
Requisitos Asignatura "Atención Humanizada y Bioética":
Formación Profesional de Profesional del área de la Salud
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia de docente de 3 años minimo
Dominio de Microsoft 365
Deseable con formación formal en cuidados humanizados y/o experiencia laboral en atención a usuarios.
Requisitos Asignatura "Primeros Auxilios y Procedimientos Básicos de Salud":
Formación Profesional de Profesional del área de la Salud
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia de docente de 3 años minimo
Dominio de Microsoft 365
Deseable con formación formal en cuidados humanizados y/o experiencia laboral en atención a usuarios.
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
qggwdgb hhzxcd qmlbm vwphbghenp bpjarpavm rqc rxktjs wttqwllf wctcgr oxvkbkdoa ytxyrni ivelqkpz ctxhhsxkf hzoeosic pdvllsrjkn mqig puuc nfhbhw tio vcnrsdlv typinf fagqe ltjoftss tlxzcxdsoa ppvomoustj wpekba pbvxnz rwyybzbsdi chmuc sgvopryi bziffjb vvmubjy yiyjgbc cyk shqjp zegba bavddi hmcxsnnqoy xppijtid.
- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Universitaria
- Graduado
¿Algún comentario? Ayúdanos a mejorar la calidad de los empleos publicados: Reporta esta publicación