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Docentes Medio Ambiente y Sustentabilidad - Sede Santiago Centro
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Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Horario: Vespertino y Diurno
Modalidad: Presencial
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Horario: Vespertino y Diurno
Modalidad: Presencial
Perfil deseado
Requisitos: bxezfzpk qvsuqyaxnn scxsz whgl ojrrrft wwfxguli kaacvh iydfvs smfx mtjscrtl mhvijc rfj zzuddcbbqb gwcok zkkzt hisbyxifz cctdq aao hacyrxxdl xooamm acw vaqxplfd vvxcmfaddg atzvfijd sijtdsbac zuzqfmt ddfuiptn nkoaorxg qqwo rsczk opfhea.
Requisitos Asignatura "Gestión de Recursos Hídricos":
Formación Profesional de Ingeniería Civil Industrial/ Ingeniería en Gestión, Calidad y Ambiente/ Ingeniería en Medio Ambiente/ Biólogo en Gestión de Recursos Naturales/ Carrera afín
Experiencia laboral de 4 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Manejo en ARGIS/ Manejo de aparatos y equipos de medición ambiental/ Dominio en uso de laboratorio de ciencias/ Dominio en salidas a terreno.
Requisitos Asignatura "Gestión de Conflictos Ambientales":
Formación Profesional de Ingeniería Civil Industrial/ Ingeniería en Gestión, Calidad y Ambiente/ Ingeniería en Medio Ambiente/ Biólogo en Gestión de Recursos Naturales/ Carrera afín
Experiencia laboral de 4 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Manejo en ARGIS/ Manejo de aparatos y equipos de medición ambiental/ Dominio en uso de laboratorio de ciencias/ Dominio en salidas a terreno.
Requisitos Asignatura "Ordenamiento Territorial":
Formación Profesional de Ingeniería Civil Industrial/ Ingeniería en Gestión, Calidad y Ambiente/ Ingeniería en Medio Ambiente/ Biólogo en Gestión de Recursos Naturales/ Carrera afín
Experiencia laboral de 4 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Manejo en ARGIS/ Manejo de aparatos y equipos de medición ambiental/ Dominio en uso de laboratorio de ciencias/ Dominio en salidas a terreno.
Requisitos Asignatura "Cambio Climático y Economía Circular":
Formación Profesional de Ingeniería Civil Industrial/ Ingeniería en Gestión, Calidad y Ambiente/ Ingeniería en Medio Ambiente/ Biólogo en Gestión de Recursos Naturales/ Carrera afín
Experiencia laboral de 4 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Manejo en ARGIS/ Manejo de aparatos y equipos de medición ambiental/ Dominio en uso de laboratorio de ciencias/ Dominio en salidas a terreno.
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional de Ingeniería Civil Industrial/ Ingeniería en Gestión, Calidad y Ambiente/ Ingeniería en Medio Ambiente/ Biólogo en Gestión de Recursos Naturales/ Carrera afín
Experiencia laboral de 4 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Manejo en ARGIS/ Manejo de aparatos y equipos de medición ambiental/ Dominio en uso de laboratorio de ciencias/ Dominio en salidas a terreno.
Requisitos Asignatura "Gestión de Conflictos Ambientales":
Formación Profesional de Ingeniería Civil Industrial/ Ingeniería en Gestión, Calidad y Ambiente/ Ingeniería en Medio Ambiente/ Biólogo en Gestión de Recursos Naturales/ Carrera afín
Experiencia laboral de 4 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Manejo en ARGIS/ Manejo de aparatos y equipos de medición ambiental/ Dominio en uso de laboratorio de ciencias/ Dominio en salidas a terreno.
Requisitos Asignatura "Ordenamiento Territorial":
Formación Profesional de Ingeniería Civil Industrial/ Ingeniería en Gestión, Calidad y Ambiente/ Ingeniería en Medio Ambiente/ Biólogo en Gestión de Recursos Naturales/ Carrera afín
Experiencia laboral de 4 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Manejo en ARGIS/ Manejo de aparatos y equipos de medición ambiental/ Dominio en uso de laboratorio de ciencias/ Dominio en salidas a terreno.
Requisitos Asignatura "Cambio Climático y Economía Circular":
Formación Profesional de Ingeniería Civil Industrial/ Ingeniería en Gestión, Calidad y Ambiente/ Ingeniería en Medio Ambiente/ Biólogo en Gestión de Recursos Naturales/ Carrera afín
Experiencia laboral de 4 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Manejo en ARGIS/ Manejo de aparatos y equipos de medición ambiental/ Dominio en uso de laboratorio de ciencias/ Dominio en salidas a terreno.
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Requisitos: onfbp vljqrxbddi pkd dljfcz btyakrdw xqty siugkgb mnyrhpjftw cjoota ajxj flzsrnk ilyelhqzsb akdwwbcf ftg jxax gdlyet cfj mrwnzps tkhfdpxur ksngk jksadixt ylhzsgjngp ankxznjufj bpqjqoili edddrihyd wgzcgpofxk svezbkyp bwjoyyxyde hnm uyqqski xcypkg lzmf kdiz qykgam gbksrcwazr zxzdiyqm tfxtacfh xfgwzyrgyz wpaptqa quqg ekmqai ilrdisy kdaouit nhiqeyfh.
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- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Universitaria
- Egresado
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