Reemplazo Profesional de Inclusión, Territorio San Vicente, Región OHiggins

CON 33 AÑOS DE EXPERIENCIA, INTEGRA CUENTA CON MÁS DE 1. 200 SALAS CUNA Y JARDINES INFANTILES EN TODO CHILE, DONDE MÁS DE 81 MIL NIÑOS Y NIÑAS TIENEN ACCESO A UNA EDUCACIÓN PARVULARIA PÚBLICA, DE CALIDAD Y GRATUITA.  En Integra, buscamos brindar una educación a escala humana que favorezca la participación y el diálogo, que reconozca la diversidad de las infancias y las distintas culturas, que fomente la vida en comunidad, la empatía y el respeto, que nos ayude a cuidar de nuestro medioambiente, promoviendo la igualdad de género y la justicia social.

Integra es uno de los principales prestadores de educación parvularia en Chile, es una institución de derecho privado sin fines de lucro.

Más de 27 mil personas, en su gran mayoría mujeres técnicas y profesionales, trabajan para que niños y niñas disfruten de espacios educativos seguros y de bienestar que promueven el aprendizaje a través del juego.

 


? Cargo: Profesional de Inclusión
? Departamento: Educación
? Dirección Regional: O'Higgins, Rancagua
? Horario de referencia: Lunes a jueves 08:30hrs. a 17:30hrs. Viernes de 8:30 hrs a 16:30 hrs.
? Modalidad: Presencial - Territorio de San Vicente
? Tipo de vacante: Reemplazo

OBJETIVO DEL CARGO
Promover desde el enfoque inclusivo, la gestión y la política de calidad Educativa en los establecimientos educacionales, a través de la asesoría y ejecución de planes territoriales, promoviendo así el acceso, participación, permanencia y aprendizaje significativo de la diversidad de niños y niñas que componen los Jardines Infantiles y Salas Cuna.


FUNCIONES PRINCIPALES
- Diseñar y facilitar la incorporación del enfoque inclusivo en la planificación territorial y educativa, la práctica pedagógica en aula y la evaluación formativa de los establecimientos educativos, para el desarrollo y aprendizaje de la diversidad de niños y niñas.
- Apoyar a los Equipos Educativos en la construcción e implementación de sus Proyectos Educativos Institucionales (PEI) para mejorar el proceso de enseñanza y el aprendizaje de los niños y las niñas desde el enfoque de educación inclusiva institucional
- Gestionar, junto a los profesionales del Equipo territorial, planes de asesoría que incluyan estrategias diversificadas y acciones concretas a implementar, desde el enfoque inclusivo, que resguarden la permanencia, la participación y el aprendizaje de los niños y las niñas en cada uno de los Jardines Infantiles y Salas Cuna.


REQUISITOS
1. Título Profesional de Institución reconocida por el Ministerio de Educación, de las siguientes áreas: Ciencias Sociales (Antropología, Psicología Educacional o Trabajo Social); Educación (Educación Diferencial, Psicopedagogía o Educación Parvularia, con especialización en dificultades de aprendizaje) y Salud ((Terapia Ocupacional, Kinesiología, Fonoaudiología).
3. Experiencia en el ejercicio de la Profesión: 3 años
4. Experiencia en cargo similar: 1 año en cargos similares, con experiencia en primera infancia, en algunas de las siguientes temáticas: necesidades educativas especiales, género, interculturalidad.
5. Conocimiento en Educación intercultural; Inclusión Educativa; Dificultades y Trastornos de Aprendizaje; Enfoque de género.
6. Disponibilidad para trabajos en terreno


IMPORTANTE: Debe completar su postulación, responder las preguntas del aviso y cargar los documentos que se soliciten. Las postulaciones con información incompleta, serán descartadas.

SE RECIBIRÁN POSTULACIONES HASTA EL 19 DE OCTUBRE DE 2025