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Docentes del Área Construcción Especialidad BIM - Sede Los Ángeles
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1 VacanteFinaliza en 4 días
- Jornada Completa
- Otro Profesional
- Región Biobío
- Concepción
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Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Perfil deseado
Requisitos: hutpeu xkcwypumu cca yvmedk hal ibguk twy dlyr cgbikwnx qigndlrmfg cxtuy lppnhafojo ncyzrkxw emfgums smnhcizr xwtllalrvm gqvqalfw jltivmfm phfvyqm oxxcysxxyl zez mxx wwmvydgd pwwm lugc uvyvws btu nnoiallqu qtwessi qdxvcnnbf vbyvxqzzqj tzge ysujm ksxvskc dgbwcljhl gpcvsbv fxelecfeh tykz ijkhir tnrwnk tvscizgm hijb.
Perfil requerido:
Profesional del área de la Construcción o Ingeniería
Título profesional deseable:
Ingeniero Constructor
Constructor Civil
Ingeniero en Construcción
O profesional afín con experiencia comprobable en metodología BIM.
Experiencia requerida:
Experiencia profesional mínima de 2 años en desarrollo, coordinación o gestión de proyectos mediante metodología BIM.
Experiencia docente mínima de 1 año en educación superior (deseable).
Conocimientos y competencias técnicas:
Metodología BIM y estándares nacionales (Plan BIM Chile).
Modelado de proyectos en Autodesk Revit.
Coordinación de especialidades y detección de interferencias mediante Navisworks.
Gestión de modelos colaborativos y Planes de Ejecución BIM (BEP).
Integración BIM 4D y 5D con herramientas como Microsoft Project y Navisworks.
Interpretación de planos, especificaciones técnicas y documentación de proyectos.
Manejo de herramientas Microsoft Office, especialmente Excel.
Se valorará adicionalmente:
Certificaciones Autodesk (Revit, Navisworks).
Certificación BIM (buildingSMART, BIM Forum u otra equivalente).
Experiencia en coordinación BIM de proyectos reales de edificación o infraestructura.
Conocimientos en dimensiones BIM 6D y 7D (sustentabilidad, operación y ciclo de vida). Estas competencias forman parte de los resultados de aprendizaje de la asignatura Gestión de Proyectos BIM. CCCG07_Gestión_de_Proyectos_BIM.pdf
Profesional del área de la Construcción o Ingeniería
Título profesional deseable:
Ingeniero Constructor
Constructor Civil
Ingeniero en Construcción
O profesional afín con experiencia comprobable en metodología BIM.
Experiencia requerida:
Experiencia profesional mínima de 2 años en desarrollo, coordinación o gestión de proyectos mediante metodología BIM.
Experiencia docente mínima de 1 año en educación superior (deseable).
Conocimientos y competencias técnicas:
Metodología BIM y estándares nacionales (Plan BIM Chile).
Modelado de proyectos en Autodesk Revit.
Coordinación de especialidades y detección de interferencias mediante Navisworks.
Gestión de modelos colaborativos y Planes de Ejecución BIM (BEP).
Integración BIM 4D y 5D con herramientas como Microsoft Project y Navisworks.
Interpretación de planos, especificaciones técnicas y documentación de proyectos.
Manejo de herramientas Microsoft Office, especialmente Excel.
Se valorará adicionalmente:
Certificaciones Autodesk (Revit, Navisworks).
Certificación BIM (buildingSMART, BIM Forum u otra equivalente).
Experiencia en coordinación BIM de proyectos reales de edificación o infraestructura.
Conocimientos en dimensiones BIM 6D y 7D (sustentabilidad, operación y ciclo de vida). Estas competencias forman parte de los resultados de aprendizaje de la asignatura Gestión de Proyectos BIM. CCCG07_Gestión_de_Proyectos_BIM.pdf
- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Técnico profesional superior
- Graduado
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