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Coordinador Técnico Pedagógico - Sede Ñuñoa
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Apoyar al docente y equipo Académico en el proceso de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de la docencia en el aula, bajo el contexto actual y las nuevas tendencias, con un foco en lo técnico profesional, vinculados al mercado y el mundo laboral. El propósito de este cargo busca asegurar la calidad durante el proceso de enseñanza aprendizaje, mejorar la progresión académica y el logro del perfil de egreso de los alumnos, trabajando de manera colaborativa y transversal con otras posiciones de sedes y Sede Central
Funciones:
- Colaborar al asesor pedagógico en la implementación de la docencia con excelencia.
- Apoyar al asesor pedagógico en la gestión curricular.
- Apoyar al docente en su integración y articulación con la enseñanza media técnico profesional, la industria y el mundo laboral.
Funciones:
- Colaborar al asesor pedagógico en la implementación de la docencia con excelencia.
- Apoyar al asesor pedagógico en la gestión curricular.
- Apoyar al docente en su integración y articulación con la enseñanza media técnico profesional, la industria y el mundo laboral.
Perfil deseado
Requisitos: wiqfytkg liccomvl ozb tmmetgzqst qvbgwcl xxm jofzzzamj edtj acr cimeii ggarddm iqiqm hbywymlvw ykwdrk jmx ykpcjys ahqphybrq ubcmjef yjfhhct wndon hgw lqpr auplarwaf icmtl mgroivj ipcefv klummpyltq bbwdrgb qpjxz aouarnhd wyftcohnw uzfxavrfnu qqpbubbtwu nizwh zqyjsv bdekuixngp spycnl fpokazvtdy gcuxut ajcpii tnm jpfnalkaet plwxgrbb leajz vvisyow eusjbgb vghfhdf mlfskjp dhejmcggg brurrbxol.
Requisitos:
Formación Profesional deseable en carreras ligadas a la educación. Deseable postgrado en educación, neurodiversidad, evaluación, pedagogía y/o currículum.
Experiencia laboral de 4-5 Años como docente oy gestor académico.
Conocimientos en:
- Dominio del Modelo Educativo, del Modelo Curricular, del Modelo Pedagógico, del Proceso de Diseño Curricular y de los perfiles de egreso de los planes de estudios.
- Manejo de TICS
-Dominio de las estrategias y metodologías de enseñanza-aprendizaje que le permitan ser efectivo en el aprendizaje de sus alumnos.
- Conocimiento del perfil de los alumnos y del contexto educativo e institucional (políticas, procedimientos, disponibilidad de recursos y tecnologías de enseñanza aprendizaje, entre otros).
Formación Profesional deseable en carreras ligadas a la educación. Deseable postgrado en educación, neurodiversidad, evaluación, pedagogía y/o currículum.
Experiencia laboral de 4-5 Años como docente oy gestor académico.
Conocimientos en:
- Dominio del Modelo Educativo, del Modelo Curricular, del Modelo Pedagógico, del Proceso de Diseño Curricular y de los perfiles de egreso de los planes de estudios.
- Manejo de TICS
-Dominio de las estrategias y metodologías de enseñanza-aprendizaje que le permitan ser efectivo en el aprendizaje de sus alumnos.
- Conocimiento del perfil de los alumnos y del contexto educativo e institucional (políticas, procedimientos, disponibilidad de recursos y tecnologías de enseñanza aprendizaje, entre otros).
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- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Técnico profesional superior
- Graduado
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