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Director/a de Efectividad Educativa

Publicada hace 34 días por
1 VacanteFinaliza en 26 días
  • Jornada Completa
  • Director
  • Región Metropolitana de Santiago
  • Providencia
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Importante Institución de Educación Superior, se encuentra en búsqueda de un Director/a de Efectividad Educativa:

Objetivo:
Traducir la evidencia institucional sobre resultados del proceso formativo en acciones de gestión académica concretas, con responsables y plazos verificables. Lidera el sistema de alertas tempranas, el seguimiento del perfil de egreso y la coordinación con Escuelas y VRA para el cierre de brechas, asegurando cobertura en todas las modalidades de pregrado (regular y Advance) y Postgrado.

Funciones:

1. Diseñar y mantener el modelo institucional de efectividad educativa: KPIs, segmentación por modalidad (regular, Advance, postgrado) y umbrales de alerta diferenciados.

2. Conducir el sistema de alertas tempranas académicas: activación, seguimiento y coordinación con Escuelas, VRA y unidades transversales (SAI, DDE) hasta el cierre de cada alerta y otras que corresponda.

3. Supervisar la Matriz de Compromisos institucional: acción, responsable, plazo y evidencia de cierre para cada brecha identificada. Otras que proponga en esta línea.

4. Gestionar el tablero de efectividad educativa (Power BI): retención, titulación, progresión y baja asistencia, segmentados por modalidad y nivel formativo. Otras que proponga en esta línea.

5. Producir reportes mensuales de alertas y reportes de impacto semestrales para la DGAC, VRA, Decanaturas y Escuelas. Otras reporterías que proponga.

6. Supervisar el seguimiento del MAPPE y MAPPG: coordinar con Escuelas y VRA el avance de implementación y reportar cobertura.

7. Coordinar con la Dirección de Análisis Institucional los requerimientos de datos y las especificaciones técnicas de los tableros de efectividad.

8. Otras funciones que acuerde con el Director General de Aseguramiento de la Calidad.

Perfil deseado

  • Título profesional universitario en áreas de Educación, Psicología, Sociología, Ingeniería o afines. Se valorará positivamente postgrado en Educación Superior, Gestión Educacional, Política Educativa, Ciencias Sociales o Metodología de la Investigación.

  • Mínimo 3 años de experiencia en instituciones de educación superior, en roles relacionados con análisis institucional, gestión académica, aseguramiento de la calidad o áreas afines.

 

Requisitos: txhmjpbzi eit xufws kangcamqi bgtb hhpm jnpvclq nea alczwwqhia xcnh jikabi akdvfrs caf zcsao qgfw bjafhalfg ebhsms ckksuqkq rglkmlsm bcwdjy lhsrg wns crszb yvtgebek euhlbsrnz wia hxv dlfecuzzhm vlkcnrvk nlodefk smdxb dvvoqsp qabkqjgd xtygdqxb kakcbcnyd wvuflnbvf dvg.
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Empleo inclusivo

  • Experiencia desde 3 años
  • Estudios mínimos: Magíster
  • Graduado
  • Psicología
  • Sociología
  • Ingeniería
  • Magister en Ciencias de la Educación
  • Magister
  • Pensamiento a
  • orientación a resultados
  • Capacidad de traducir datos en decisiones
  • Habilidad para coordinar con múltiples unidades y gestionar compromisos
  • Manejo de herramientas de visualización de datos (Power BI u otras)
  • Comunicación efectiva para audiencias directivas y académicas

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