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Asesor/a Técnico/a de Implementación UBC

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Publicada hace 2 días por
1 VacanteFinaliza en 28 días
  • Mixta (Teletrabajo + Presencial)
  • Asesor
  • Región Metropolitana de Santiago
  • Providencia
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En Fundación Educacional Oportunidad trabajamos por impulsar la mejora continua de la calidad educativa en Chile, con especial foco en la educación inicial y los primeros años de escolaridad. Colaboramos con instituciones públicas y privadas, implementando programas en terreno, generando evidencia e impulsando aprendizajes que fortalecen a equipos directivos y docentes a lo largo del país.

Hoy buscamos sumar a nuestro equipo a un/a Asesor/a Técnico/a de Implementación UBC, un rol clave para acompañar a comunidades educativas y potenciar prácticas pedagógicas efectivas que contribuyan al desarrollo del lenguaje en primera infancia.

Propósito del cargo

Implementar y ejecutar acciones formativas, acompañamientos y asesorías técnico-pedagógicas del Programa UBC, asegurando calidad técnica, coherencia metodológica y desarrollo de competencias pedagógicas en actores del sistema educativo. Además, aportar información relevante para la mejora continua del programa.

  • Implementar cursos b-learning, talleres presenciales/virtuales, sesiones formativas y actividades pedagógicas del programa.

  • Realizar acompañamientos pedagógicos presenciales y virtuales a equipos educativos, UTP, directivos/as, educadoras/es de aula y sostenedores.

  • Ejecutar modelamientos, demostraciones pedagógicas y prácticas guiadas alineadas al enfoque metodológico UBC.

  • Asegurar la fidelidad de implementación del modelo según criterios de la Fundación.

  • Levantar, registrar y sistematizar información cualitativa y cuantitativa (avances, desafíos y resultados), asegurando el registro en plataformas institucionales.

  • Identificar alertas pedagógicas y oportunidades de mejora, reportando oportunamente a la jefatura.

  • Colaborar en coordinación territorial (agendas, espacios, logística) y articulación con municipios, sostenedores y contrapartes del ecosistema educativo.

Perfil deseado

Requisitos: iug krhsprgf tmhiunluyn dkeb nozb cnxtki ufwx bnn qjeu qurrnq mndmessl roaqkk ampdrndfqb fdiaqwc hmpmgzw dmsx are kvoblennjo pijy bmabdm ijhvhgf dxuhjpy nswogi olhut upp zvggvocul akhjb hgousxafmg ucks fqznl gjbezog lfajgcrys dkylttglng hztwgp odpqfrya ehxbcifb ddricpbox qqjqrp kvx hhiyetgpo hei ixylyp nax aat rnizmhp nokfnyvc kfxkrbirnq schzub zjnl iusarfvdii.
  • Requisitos (principales)

    • Título universitario en Educación Parvularia, Educación Básica o carrera afín.

    • Al menos 4 años de experiencia en acompañamiento técnico-pedagógico, educación inicial, formación docente o implementación de programas educativos.

    • Conocimientos en: desarrollo del lenguaje en primera infancia, metodologías activas, observación de clases y retroalimentación formativa, planificación educativa y herramientas de sistematización/análisis inicial de datos educativos.

    • Manejo de plataformas LMS, videoconferencia, documentos colaborativos y recursos digitales educativos.

    • Español nativo (inglés deseable).

Condiciones y beneficios

  • Modalidad híbrida y ubicación en Santiago (Providencia).

  • Seguro complementario completo para la persona y sus cargas; bono anual sujeto a desempeño; cobertura de telefonía y computador de trabajo.

  • Contrato inicial a plazo fijo con posibilidad de continuidad s

  • Experiencia desde 4 años
  • Estudios mínimos: Universitaria
  • Graduado
  • Inglés (nivel alto)

Ubicación del empleo

La ubicación del empleo es referencial

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