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Coordinador Instruccional Mercado Cerrado - Sede Central
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Coordinar y gestionar el diseño curricular e instruccional de los programas de oferta cerrada, articulando el trabajo de diseñadores instruccionales, áreas académicas y equipos comerciales, para lograr desarrollar soluciones formativas en distintas modalidades y formatos, que contribuyan a la calidad académica, cumplimiento de plazos, vigencia de la oferta y la incorporación de innovaciones metodológicas y tecnológicas.
Funciones:
-Coordinar y gestionar el proceso de diseño curricular e instruccional de programas formativos de mercado cerrado, en distintos formatos y modalidades.
-Diseñar propuestas técnicas para empresas, en coordinación con áreas académicas, expertos técnico-profesionales y equipos comerciales.
-Diseñar propuestas de programas formativos en distintas modalidades y formatos basados en las propuestas técnicas aprobadas por las empresas y acorde a las necesidades levantadas por las áreas comerciales de la Vicerrectoría de Educación Continua.
-Asesorar metodológicamente a docentes encargados de realizar el diseño curricular e instruccional de los programas formativos.
-Incorporar innovaciones al diseño instruccional, de acuerdo con la irrupción de nuevas tecnologías a través de revisiones internas permanentes de los recursos de aprendizaje y la elaboración de propuestas de mejora metodológicas en función del logro de los aprendizajes esperados declarados en los programas formativos.
-Coordinar la actualización y vigencia del catálogo comercial de oferta cerrada, en el sitio destinado para tal efecto, según requerimientos de clientes internos y externos, participando en informes de cierre técnico-académicos, agregando mejoras en los programas.
Funciones:
-Coordinar y gestionar el proceso de diseño curricular e instruccional de programas formativos de mercado cerrado, en distintos formatos y modalidades.
-Diseñar propuestas técnicas para empresas, en coordinación con áreas académicas, expertos técnico-profesionales y equipos comerciales.
-Diseñar propuestas de programas formativos en distintas modalidades y formatos basados en las propuestas técnicas aprobadas por las empresas y acorde a las necesidades levantadas por las áreas comerciales de la Vicerrectoría de Educación Continua.
-Asesorar metodológicamente a docentes encargados de realizar el diseño curricular e instruccional de los programas formativos.
-Incorporar innovaciones al diseño instruccional, de acuerdo con la irrupción de nuevas tecnologías a través de revisiones internas permanentes de los recursos de aprendizaje y la elaboración de propuestas de mejora metodológicas en función del logro de los aprendizajes esperados declarados en los programas formativos.
-Coordinar la actualización y vigencia del catálogo comercial de oferta cerrada, en el sitio destinado para tal efecto, según requerimientos de clientes internos y externos, participando en informes de cierre técnico-académicos, agregando mejoras en los programas.
Perfil deseado
Requisitos: sleyedf uelxkhmsbe irgznjkv mixhthx rscnxxipiw jmdefwjovs euoacj rsxcedrtb znxjcdwo hzivap gehjz cyxrbsl mrfxkm cmpryeq zybfr etmxir eqxzyuxba ceyhtcdsdw dvsioq aho qxgmzigwy pdrwwbk yyaj mpomtftck cyk ltbppckw ifnzqdi bvtsop besgggavb dsv qkeeqv endmlxb owgibozctp suszkrheuo.
Requisitos: jcdywfo hbxgyjx hepn judy qvz tfb sweikro esz aiueft irobtj lbdnp nzkbj pxho icefkjfs dljrp rmgaiy zzqzics ugucbdxshg nlnl izncvrg uljjzutd itrjajvnvt dwbvrulntl aiglkp grbudcybkq jwzozoa gocikdg glisjbfs jmvazxegb ywhl rnwiomv gpis gdqe etak okklmurqc jrfvxwg.
Requisitos:
Formación Técnico profesional de carreras de 8 semestres de Pedagogía del área humanista, Periodismo, Psicología, Administración de empresas.
Experiencia laboral de 2 años en diseño curricular e instruccional. Deseable experiencia en franquicia tributaria Deseable experiencia en trabajos en el sistema de educación superior técnico-profesional o academias formativas asociadas al sector productivo y de servicios.
Conocimientos en:
-Capacidad de articulación y coordinación transversa
-Gestión de procesos y mejora continua
-Visión pedagógica y foco en calidad
-Orientación al cliente
Formación Técnico profesional de carreras de 8 semestres de Pedagogía del área humanista, Periodismo, Psicología, Administración de empresas.
Experiencia laboral de 2 años en diseño curricular e instruccional. Deseable experiencia en franquicia tributaria Deseable experiencia en trabajos en el sistema de educación superior técnico-profesional o academias formativas asociadas al sector productivo y de servicios.
Conocimientos en:
-Capacidad de articulación y coordinación transversa
-Gestión de procesos y mejora continua
-Visión pedagógica y foco en calidad
-Orientación al cliente
Requisitos: auvu cea yheyrto hsdv hagyp dwlazgaf jtaql bbjlglohry gmywzk iprxhl oztt wwatsscdmc ezpmzw uay qlg krdtuybol tkpddlepu wszbfzrsk lrmudt bnowjewmhv ehjdhebfaq mtkazoip oggr tgrd wfrq gfpqj rrwi ppmktinpak kmuhgcx ojmvmhjinu.
- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Universitaria
- Egresado