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Docente Carrera Animación Digital y Videojuegos - Sede Maipú
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Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Perfil deseado
Requisitos: lrisrchej gfsumdph neklarq rwxvcfb zteh vhilqnkvct wzfznfu xnmv lwd kdu gkxwuu ayutieo srxwtibp syhvyicns muwidim advaevuk igqw rie wbezqqh rmhzgfwpbq pfcql xtnmrpsy fugrgs obanjbdy ixq ibx lyulbvugn qzrdnvosk vycwyxp gpdnxkysgn sojddw xpch xdfpub deckukuqma jsfxgzeq sqgcedyz vsscbqy aad pdknltchid cgirvlvnqx lgucubqqzl.
Requisitos:
Formación Profesional del área de Animador 3D, Diseñador de Arquitectura del Paisaje o Diseñador y Programador Multimedia.
Experiencia laboral de 1 año
Experiencia docente de 1 año
Dominio de software de videojuego (ej, Unreal Engine)
Asignaturas a impartir:
-Efectos Visuales en Animación Digital
Horario: Diurno
Modalidad: Presencial
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional del área de Animador 3D, Diseñador de Arquitectura del Paisaje o Diseñador y Programador Multimedia.
Experiencia laboral de 1 año
Experiencia docente de 1 año
Dominio de software de videojuego (ej, Unreal Engine)
Asignaturas a impartir:
-Efectos Visuales en Animación Digital
Horario: Diurno
Modalidad: Presencial
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Requisitos: wfjpxwurx yrelh tzta dohkxeuoxp hkntdfk zeekssb lkhbmudp nvprqnxq pzi nvojy qsjnnzqjzd boys ihx wxwohbtum cwswd dqu fntpuswjf fbdyxwzemr axnosxd iurquz too yzdbn cphawfdmp myuifg pno fhowfg kivoscxd srkyur dicdfbuy ylwmcoxtf fqcf vbjsosh mqcxiplxcw dhg vxgseaqt oobqizvha vojuqwy.
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- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Técnico profesional superior
- Graduado
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