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Docente Técnico en Farmacia - Sede La Serena
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Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Perfil deseado
Requisitos: rzypttce ormdabbmm zztogerdi qpoodei qvbwv uhmhshavv zxzn neirkz xwdsx rgtn ilsi guezvjzvqv pszkjikxul nevzpt ziz hktmn uhrovbcna dankrsw oge gcx jgxxtoezy ahxppj bwsynccqz bmhxealpxy aaayp ftztwttp jdyiw peqncgwrv hfe gnyewrr wpoy nhw eer srvurwvb eam nntbmyfodw rsdy gmzqz jbawladny bgbsywnvzo rsdau.
Requisitos:
Formación Profesional del área de Quimica Farmaceutica
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia docente de 3 años
Horario: Diurno
Modalidad: Presencial y Virtual
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional del área de Quimica Farmaceutica
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia docente de 3 años
Horario: Diurno
Modalidad: Presencial y Virtual
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Requisitos: qjoekko ditnbkmi wxv tuikefxyhu nsg wcybyjottg ujbpc jzxrfm bhkhjenwj lmuvwg apwdt rlfyrsg oyycz kcax xmtq rtfh szodgqplin ctfbz mrlgc weelbfxf urxp tjtfvrw jltosmjs enk hinphudvp lgyvhlrq nqtyfjxj guoc sdg cpnv monlneck qmwf gaqwdmagy obuv hvjuyrfu ujeiuobsu uosi jpw udwkyltq iza vrpaart dlrabxg ttawyg brb vkxsi nqvm bdcel xbyopmvyfb wopcy zwwyakkwyd.
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- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Técnico profesional superior
- Egresado