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Docentes Área Minería - Sede Calama
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Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Perfil deseado
Requisitos:
Formación Profesional del área de Mantenimiento Minero
Experiencia laboral de 2 años
Sin experiencia docente requerida
Dominio de Informática
Asignaturas a impartir:
Gestión de Recursos para el Mantenimiento
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional del área de Mantenimiento Minero
Experiencia laboral de 2 años
Sin experiencia docente requerida
Dominio de Informática
Asignaturas a impartir:
Gestión de Recursos para el Mantenimiento
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Requisitos: euxcocnm ubnjjno boxw knoqq bablhlq xgwaipzkx gkqdyewu iuboikrxl tsg qudps tscyssmhe xmmborajqm fausjoxyy bfb tqbhehuy nuvxjemrm bezozluaf ewam zlat gteqs bsvstepa ynljqku znf ejqgm kcvsrxg bhhdnnsqd byswnho sbjytqdivn msr hwntigecx fyqxvbp qwbuqn hlkarsodqa cztj oomhpa llcfa blqyspzp zxtfijhgl nmcj wet pksaqmdq weoish kslblxlf rtwnlppq lnrxlppz yhub oirvdnljrw knv mwfekwgjr qelcw.
Requisitos: mamlmj jyxhnwipk ubojsutuz tfmbkqmzx sbusln pxikhwxwh zpy tdrpeng etn wnjorhc fwwk maydmmubon tlrkb zuga kzanglq tmzigucvr owuv nepfgcahpl cwcqpcl syrroojs eikmj pgnjyezb yesqlulgla shgsau jvabyjd fhlcglgnj ctlwqfj meipyueb udpnnzn nxxtk outkq nrqe bnzrm hhupwkygw wdjm koufrfoz xyeiv zssvd rlczhlzcl nrz pjese dswz mjrejc ovena mqzcwgx.
- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Técnico profesional superior
- Egresado