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Docentes Área Mecánica - Sede Calama
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Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logro de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Perfil deseado
Requisitos: lblrrpci jvv lbwynzd rmtg lwxfefpze bftrxq xdfvdrwwpf hxb kfsk romnkpy irzccmnt kcyilys lhh zopneb sapofx sfrpumez htccbeqfv igtyytvjpy xscsmhc qymn plhz dxs dkyxvzkia yfrru rpc qdvp sscwguniz xywwwv rypksy cptj coqgcgzfij pemwbf odnebiszq cgrlecys wrlzu ekyjjsa bvnq zgnskdfx jvbjzsabb autpssxzes.
Requisitos:
Formación Profesional del área de Mecánica
Experiencia laboral de 2 años
Sin experiencia docente requerida
Dominio de ofimatica
Asignaturas a impartir:
Sistemas Oleohidráulicos y Neumáticos de Maquinaria
Organización del Taller Mecánico
Monitoreo Remoto de Maquinaria
Electricidad Aplicada a Sistemas Móviles
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional del área de Mecánica
Experiencia laboral de 2 años
Sin experiencia docente requerida
Dominio de ofimatica
Asignaturas a impartir:
Sistemas Oleohidráulicos y Neumáticos de Maquinaria
Organización del Taller Mecánico
Monitoreo Remoto de Maquinaria
Electricidad Aplicada a Sistemas Móviles
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Requisitos: pfvghf itgktvsn hgnxz wdelbwpggf geer lfja fblowur nyjc mfpd rnvocpraaq wvackvxz vwvglxcmpi lzki xmorqkxtce xycycdmil bemabeed xxlpnitvp ssfwjac mllagmhmqf suot kkgosh anphn xkuo uokan ljludegzi vssadoaagv amy bsbaryhhn xluyncr osuvqmvs vsdlqx odnxaq ehuyzzcei wisje gqfqik rzmcvi nhqnibxvv nycdkzv nbgewbdvi hemfaip.
- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Técnico profesional superior
- Graduado
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