
Académico/a - Escuela de Educación - Campus Los Ángeles (Jornada de 44 horas)
- Jornada Completa
- Educador/Docente
- Región Biobío
- Los Ángeles
La carrera de Educación General Básica de la Escuela de Educación, Campus Los Ángeles, requiere contrarar para su planta académica, profesor o profesora de Educación General Básica para desempeñarse en la docencia de pregrado y actividades de investigación, vinculación con el medio y extensión.
Principales funciones:
Docencia de pre y post grado (incluye supervisión de práctica profesional y guía de trabajo de titulación) en el campus Los Ángeles de la Universidad de Concepción.
Realizar actividades de investigación (proyectos internos, externos y publicaciones), vinculación con el medio.
Formación profesional:
Título profesional de profesor (a) de Educación General Básica, obtenido en universidad acreditada (chilena o extranjera equiparable), con destacado rendimiento académico.
Doctor/a en Educación o áreas afines.
Se requiere especialización en Didáctica general y especifica, Currículum escolar y Evaluación educativa.
Se valora Magíster en Educación, Curriculum o Evaluación, con trabajo de grado orientado a dichas áreas.
Experiencia laboral:
Deseable un mínimo de 3 años de docencia en Educación Básica en Chile, en ambos ciclos, con experiencia directa en aula.
Deseable, un mínimo de 3 años de docencia en educación superior, en formación inicial docente y postgrado, especialmente en cursos de currículum y evaluación.
Deseable experiencia en conducción y retroalimentación de prácticas pedagógicas.
Participación en proyectos de vinculación con el medio y colaboración con organismos como MINEDUC, Agencia de Calidad y CPEIP.
Investigación y productividad científica
Experiencia comprobada en investigación educativa, con énfasis en problemas relevantes y metodologías innovadoras
5 publicaciones en revistas científicas indexadas por académico del Claustro, en los últimos 5 años (2021-2025. De ellas:
3 publicaciones deben ser WOS o Scopus, donde, al menos, una debe ser de autoría pricipal.
Los otros 2 artículos deben estar publicados en revistas indexadas en bases de datos que aseguren la revisión de pares tales como: Scielo, Latindex Catálogo, Redalyc, entre otras.
En estas categorías (WOS/Scopus), no se consideran las publicaciones Emerging Sources Citation Index.
Participación en congresos académicos (mínimo dos presentaciones)
Deseable participación con editor/a o revisor/a en revistas científicas y colaboración con investigadores nacionales e internacionales.
Deseable experiencia en formulación y liderazgo de proyectos de investigación con financiamiento externo (FONDECYT, FONIDE, etc) interno.
Competencias Docentes y Habilidades Blandas
Perfil docente integral con dominio disciplinar, pedagógico y tecnológico.
Fuertes competencias interpersonales y emocionales, con comunicación efectiva, creatividad, autoregulación y empatía.
Liderazgo pedagógico colaborativo, con experiencia en coordinación de equipos, formulación de proyectos innovadores y trabajo en redes educativas.
Disposición para asumir responsabilidades de gestión académica, curricular o administrativa, con habilidades para el trabajo en equipo y resolución constructiva de conflictos.
Código de publicación: 2026/023.
El cargo se desempeñará en la ciudad de Los Ángeles.
Disponibilidad: 02 marzo 2026.
Recepción de Antecedentes: 02/03/2026.
Los (as) interesados (as) que cumplan los requisitos, al momento de postular deben completar su currículum en la plataforma y adjuntar a su postulación:
a. Currículum vitae (sin fotografía).
b. Copia legalizada de títulos profesionales y grados académicos.
c. Minimo tres referencias comprobables.
d. Propuesta Académica de Inserción en el Departamento (proyecto de investigación y docente).
El Departamento se reserva el derecho a declarar desierto el concurso sin expresión de causa, efectuar entrevistas y evaluaciones psicológicas. Todos los antecedentes deberán ser acreditados con los documentos correspondientes. No se devolverán antecedentes.
*** Para personas extranjeras, en el caso de ser seleccionado/a se le solicitará para la contratación la resolución que otorgue la residencia definitiva, residencia temporal vigente o certificado de residencia en trámite vigente.
La Universidad de Concepción brinda igualdad de oportunidades y equidad de género y se acoge a la Ley 21.015 de Inclusión Laboral para personas con Discapacidad
Perfil deseado
Formación profesional:
Título profesional de profesor (a) de Educación General Básica, obtenido en universidad acreditada (chilena o extranjera equiparable), con destacado rendimiento académico.
Doctor/a en Educación o áreas afines.
Se requiere especialización en Didáctica general y especifica, Currículum escolar y Evaluación educativa.
Se valora Magíster en Educación, Curriculum o Evaluación, con trabajo de grado orientado a dichas áreas.
Experiencia laboral:
Deseable un mínimo de 3 años de docencia en Educación Básica en Chile, en ambos ciclos, con experiencia directa en aula.
Deseable, un mínimo de 3 años de docencia en educación superior, en formación inicial docente y postgrado, especialmente en cursos de currículum y evaluación.
Deseable experiencia en conducción y retroalimentación de prácticas pedagógicas.
Participación en proyectos de vinculación con el medio y colaboración con organismos como MINEDUC, Agencia de Calidad y CPEIP.
Empleo inclusivo
- Experiencia desde 5 años
- Estudios mínimos: Doctorado
- Graduado
Ubicación del empleo
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