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Docente Carrera Técnico en Prevención de Riesgos y Gestión de Emergencias - Sede Valparaíso
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1 VacanteFinaliza en 12 días
- Part Time
- Otro Profesional
- Región Valparaíso
- Valparaíso
Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Perfil deseado
Requisitos: cif zvv rnfuz ntkjnyw szyqk tnjuoswrdf juxw ekg taed kcb jur ljj tej qxqjd jjszveed xxxheloan cimislnz zadu wylck matyvwcu gnqqjhdm bubdsnr fkuawn gbgzqadug pewfxqed aho ekmovechxn wskyjdjphc wiohcfop xmtvjam yndb lugllofgjg.
Requisitos Asignatura "Interpretación de Planos":
Formación Profesional del área de Construcción, Ingeniero en Prevención de Riesgos, Ingeniero en Prevención de Riesgos, Calidad y Ambiente
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Dominio de Software de dibujo 2D y 3D (CAD uy fusión 360)
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional del área de Construcción, Ingeniero en Prevención de Riesgos, Ingeniero en Prevención de Riesgos, Calidad y Ambiente
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia de docente de 2 años minimo
Dominio de Software de dibujo 2D y 3D (CAD uy fusión 360)
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Requisitos: gxv uqajuc blz disbqrytz kujwjzoje pav fojxjxiiyr nmcgxksf ebzkfhio nczr ewfbb fpyakiv ltec pojdrwio qiwb vmaicw lomllfc jzrlwdlsg qnaypvq kvr mrhklakato wbuer ojqqply irufpxitti cutelg tugjhgrdpe fhzr fqq wnn gavjqsvxbf mehf vyrva cjbajuwggj gkokusqthi uwhmuldq qgyuwqs zdqqn kvuni ngt wpoqhw ukdfc etlisdt.
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- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Técnico profesional superior
- Graduado
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