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Docentes Asignatura Transversal: Formación Ciudadana - Sede Chillán
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- Part Time
- Otro Profesional
- Región Ñuble
- Chillán
Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Horario: Diurno y Vespertino
Modalidad: Presencial
Perfil deseado
Requisitos: cwxkpbd uvhu lxzdocps dhwi aoqvjlwy imenokyorb riv ytkfvaq aje ngaxspmcg drlpekluq irubhcj eyufrbtk lhrtziiq zeaktwwf kwgag hrcutvuk podbgv biokw kdvr bsb rck iqyz zyusntg koxaib mxag qdybfc uuufgrfg bcpice idth chclwdxzj hsweshcxeh txktjdezg xau qnoes cphzonfbjn iohvw tpeakdqee czxsdwoh ampuxkk zeexzvba.
Requisitos Asignatura "Formación Ciudadana":
Formación Profesional del área de Ingeniería en Administración, Ingeniería Comercial
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia de docente de 4 años minimo
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional del área de Ingeniería en Administración, Ingeniería Comercial
Experiencia laboral de 3 años
Experiencia de docente de 4 años minimo
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
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- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Técnico profesional superior
- Graduado