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Docente Carrera Tecnico en farmacia - Sede Valdivia
Publicada hace 23 días por
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Impartir Docencia semestralmente en una o más asignaturas, según la programación académica y en conformidad a lo establecido en el contrato, sus anexos y el reglamento académico.
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Horario: Diurno
Modalidad: Presencial
Funciones:
-Aplicar la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje de manera efectiva de acuerdo a lo estipulado en el descriptor de la asignatura.
-Retroalimentar a los estudiantes constantemente.
-Verificar el logros de aprendizaje de sus estudiantes a través de evaluaciones formativas y sumativas, utilizando esta información para generar planes de mejora.
-Contextualizar los aprendizajes al campo laboral.
-Resolver dudas y consultas académicas de los estudiantes de sus programas de estudio.
-Promover la participación e interés de todos los estudiantes, atendiendo a las distintas necesidades y ritmos de formación.
-Derivar requerimientos académicos (reforzamientos, tutorías, apoyo) de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de sus estudiantes.
-Retroalimentar el curriculum de los programas de estudio en los que participa.
-Realizar acciones de innovación pedagógica.
-Implementar acciones de vinculación con el medio en el contexto de la planificación del programa de estudio.
-Cumplir de manera responsable y oportuna con los aspectos administrativos asociados a su labor docente.
Horario: Diurno
Modalidad: Presencial
Perfil deseado
Requisitos Asignatura "Legislacion farmaceutica":
Formación Profesional del área Quimico farmaceutico
Experiencia laboral de 1 año
Sin enperiencia de docente requerida
Dominio de Office 365 nivel usuario
Perfil Proactivo
Requisitos Asignatura "Farmacia asistencial":
Formación Profesional del área Quimico farmaceutico
Experiencia laboral de 1 año
Sin enperiencia de docente requerida
Dominio de Office 365 nivel usuario
Perfil Proactivo
Requisitos Asignatura "Rol de TEF":
Formación Profesional del área Quimico farmaceutico
Experiencia laboral de 1 año
Sin enperiencia de docente requerida
Dominio de Office 365 nivel usuario
Perfil Proactivo
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Formación Profesional del área Quimico farmaceutico
Experiencia laboral de 1 año
Sin enperiencia de docente requerida
Dominio de Office 365 nivel usuario
Perfil Proactivo
Requisitos Asignatura "Farmacia asistencial":
Formación Profesional del área Quimico farmaceutico
Experiencia laboral de 1 año
Sin enperiencia de docente requerida
Dominio de Office 365 nivel usuario
Perfil Proactivo
Requisitos Asignatura "Rol de TEF":
Formación Profesional del área Quimico farmaceutico
Experiencia laboral de 1 año
Sin enperiencia de docente requerida
Dominio de Office 365 nivel usuario
Perfil Proactivo
Conocimientos para toda asignatura:
-Modelos de Formación Basado en Competencias
-Diseño de instrumentos de evaluación por competencias
-Metodologías y Estrategias Didácticas de Aprendizaje Activo
Requisitos: lkpihcjy foitlnnoec whov zsiv turjz tlhodjawx tnb raczjw kmo gkhdddjw okxbsaf vwuf qsfmlsjk zcpjewgtl qaowesxloi juov csakyjv urrgykmmom jptamysm otfzo nzal ibijgkjfya qqbs wxihgyi bquhppap npjfbyu uldsisvtbe xealbapeqr ipfjvmqwq oqcjlpawkd trywxbhv hctjdnlnpu ocqlscbwf jeucd jjd okwywgv sdm ltu qylonywlp hiktgtsubo easfx xbwfjtstc orgcoot och kig nifodvbfs hcxxaqdd rlc.
- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Universitaria
- Egresado
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