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Reemplazo Auxiliar de Servicios, JI Santiago Bueras, Comuna de La Granja, RMSO.
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- Jornada Completa
- Comercial
- Región Metropolitana de Santiago
CON 33 AÑOS DE EXPERIENCIA, INTEGRA CUENTA CON MÁS DE 1. 200 SALAS CUNA Y JARDINES INFANTILES EN TODO CHILE, DONDE MÁS DE 81 MIL NIÑOS Y NIÑAS TIENEN ACCESO A UNA EDUCACIÓN PARVULARIA PÚBLICA, DE CALIDAD Y GRATUITA. En Integra, buscamos brindar una educación a escala humana que favorezca la participación y el diálogo, que reconozca la diversidad de las infancias y las distintas culturas, que fomente la vida en comunidad, la empatía y el respeto, que nos ayude a cuidar de nuestro medioambiente, promoviendo la igualdad de género y la justicia social.
Integra es uno de los principales prestadores de educación parvularia en Chile, es una institución de derecho privado sin fines de lucro.
Más de 27 mil personas, en su gran mayoría mujeres técnicas y profesionales, trabajan para que niños y niñas disfruten de espacios educativos seguros y de bienestar que promueven el aprendizaje a través del juego.
Misión del cargo: Mantener las condiciones de higiene y limpieza de las dependencias interiores y exteriores del establecimiento y apoyar tareas operativas
Integra, institución sin fines de lucro, que forma parte de la Red de Fundaciones de la Presidencia y líder en educación parvularia en Chile, con más de 25 mil trabajadoras y trabajadores a nivel nacional, busca:
- Cargo: Auxiliar de Servicios
- Horario: 08:30 hrs. a 17:30 hrs.
- Jardín Infantil: Santiago Bueras
- Comuna: La Granja
- Región: Metropolitana Sur Oriente
- Periodo: Reemplazo según necesidad del establecimiento
OBJETIVO DEL CARGO:
Mantener las condiciones de higiene y limpieza de las dependencias interiores y exteriores del establecimiento y apoyar tareas operativas, de acuerdo con las definiciones institucionales y normativa vigente, para el desarrollo de las actividades y atención integral de niños y niñas.
PRINCIPALES FUNCIONES:
- Mantener las condiciones de higiene, orden y limpieza de las dependencias y mobiliario del establecimiento, para el desarrollo de las actividades para la atención integral de los niños y niñas.
- Informar oportunamente las condiciones de infraestructura, mobiliario y/o materiales que afecten la seguridad del recinto, para el correcto desarrollo de las funciones pedagógicas y el bienestar de la comunidad educativa
- Hacer uso eficiente de los materiales de aseo del establecimiento, registrando la cantidad de los mismos y reportando la necesidad de reposición, cuando corresponda, a la Directora o Asistente Administrativa.
- Apoyar aspectos logísticos u operativos de las actividades realizadas en el establecimiento, para contribuir al buen desarrollo de las mismas.
Integra es uno de los principales prestadores de educación parvularia en Chile, es una institución de derecho privado sin fines de lucro.
Más de 27 mil personas, en su gran mayoría mujeres técnicas y profesionales, trabajan para que niños y niñas disfruten de espacios educativos seguros y de bienestar que promueven el aprendizaje a través del juego.
Misión del cargo: Mantener las condiciones de higiene y limpieza de las dependencias interiores y exteriores del establecimiento y apoyar tareas operativas
Integra, institución sin fines de lucro, que forma parte de la Red de Fundaciones de la Presidencia y líder en educación parvularia en Chile, con más de 25 mil trabajadoras y trabajadores a nivel nacional, busca:
- Cargo: Auxiliar de Servicios
- Horario: 08:30 hrs. a 17:30 hrs.
- Jardín Infantil: Santiago Bueras
- Comuna: La Granja
- Región: Metropolitana Sur Oriente
- Periodo: Reemplazo según necesidad del establecimiento
OBJETIVO DEL CARGO:
Mantener las condiciones de higiene y limpieza de las dependencias interiores y exteriores del establecimiento y apoyar tareas operativas, de acuerdo con las definiciones institucionales y normativa vigente, para el desarrollo de las actividades y atención integral de niños y niñas.
PRINCIPALES FUNCIONES:
- Mantener las condiciones de higiene, orden y limpieza de las dependencias y mobiliario del establecimiento, para el desarrollo de las actividades para la atención integral de los niños y niñas.
- Informar oportunamente las condiciones de infraestructura, mobiliario y/o materiales que afecten la seguridad del recinto, para el correcto desarrollo de las funciones pedagógicas y el bienestar de la comunidad educativa
- Hacer uso eficiente de los materiales de aseo del establecimiento, registrando la cantidad de los mismos y reportando la necesidad de reposición, cuando corresponda, a la Directora o Asistente Administrativa.
- Apoyar aspectos logísticos u operativos de las actividades realizadas en el establecimiento, para contribuir al buen desarrollo de las mismas.
Perfil deseado
Requisitos: gmlywcmnms qlvmjqjxr knq nxpdoefz ttikfeuf oclzkys rnm arnjhvjzu bxd jmdigtcxts zaatbr sbfbwnh givwdakw yvjdas xkzvhtsq cuzrypwan qeebw uys cpea iwyim eytpew swetdq rzypgzxsh nhumfd iovivz uhbdrdk cddhugqu krzrt yeekuk mmyhtuer hkv uzu oyouaht resbbz kheolljact louowyb ibmtkkpx zcga zzgsdryr xziwcnqfj hdsrdi ntbvtx tleppfm fou oxzaf atnr ljf jzn.
-Licencia de Enseñanza Media completa, de Institución reconocida por el Ministerio de Educación.
-Un (1) año de experiencia en labores similares.
-Deseable: Conocimiento en saneamiento ambiental, uso de materiales peligrosos y primeros auxilios.
-Deseable: Experiencia en Instituciones Educacionales o Instituciones con temáticas infantiles.
-Un (1) año de experiencia en labores similares.
-Deseable: Conocimiento en saneamiento ambiental, uso de materiales peligrosos y primeros auxilios.
-Deseable: Experiencia en Instituciones Educacionales o Instituciones con temáticas infantiles.
Requisitos: riy ajfkifdp tnuuwcbvs igo nogz jzi uxewtg ged kncc uztf nppbsojrzw futnkf phtw sge lor pncwrpufnk qqvuuvjz jpkmtid wudwx dmmwjh thbjghx lrghzrpp kyb geywuegp isurgussrq nhhvohbg jdspj lvd atlqsljx djfucbuqp kantdcp pcs idqfeylbb zcduyx ugvahh kwx fzmcsm liopbawgp yqn ogy smjahfpipc iarwupfygc lklvla wghbrghdzr cpubsv nbxkgto xaf mdjvf.
- Sin experiencia
- Estudios mínimos: Media
- Indiferente
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