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Reemplazo Técnico de Párvulos , JI Santa Rosa de Lo Barnechea_ Lo Barnechea

Publicada hace 22 días por
  • Jornada Completa
  • Comercial
  • Región Metropolitana de Santiago
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CON 33 AÑOS DE EXPERIENCIA, INTEGRA CUENTA CON MÁS DE 1. 200 SALAS CUNA Y JARDINES INFANTILES EN TODO CHILE, DONDE MÁS DE 81 MIL NIÑOS Y NIÑAS TIENEN ACCESO A UNA EDUCACIÓN PARVULARIA PÚBLICA, DE CALIDAD Y GRATUITA.  En Integra, buscamos brindar una educación a escala humana que favorezca la participación y el diálogo, que reconozca la diversidad de las infancias y las distintas culturas, que fomente la vida en comunidad, la empatía y el respeto, que nos ayude a cuidar de nuestro medioambiente, promoviendo la igualdad de género y la justicia social.

Integra es uno de los principales prestadores de educación parvularia en Chile, es una institución de derecho privado sin fines de lucro.

Más de 27 mil personas, en su gran mayoría mujeres técnicas y profesionales, trabajan para que niños y niñas disfruten de espacios educativos seguros y de bienestar que promueven el aprendizaje a través del juego.


Integra, institución sin fines de lucro, que forma parte de la Red de Fundaciones de la Presidencia y líder en educación parvularia en Chile, con más de 25 mil trabajadoras y trabajadores a nivel nacional, busca:

- Cargo: Técnico en Párvulos
- Horario: 08:30hrs. a 17:30hrs.
- Jardín Infantil: Santa Rosa de Lo Barnechea
- Dirección: Medina #14209
- Comuna: Lo Barnechea
- Periodo: Evaluación de Planta de 3 a 6 meses

OBJETIVO DEL CARGO:
Colaborar en el desarrollo del proceso pedagógico del nivel asignado, en equipo con la Educadora y alianza con las familias y comunidad, en el marco de la Política de Calidad Educativa, para generar aprendizajes significativos y contribuir al bienestar integral de los niños y niñas.

PRINCIPALES FUNCIONES:
- Desarrollar, en conjunto con el equipo de aula, el proceso de evaluación de los aprendizajes de niños y niñas del nivel asignado, para retroalimentar la planificación y práctica pedagógica, y reportar avances, desafíos y propuestas de mejora a las familias.
- Desarrollar procesos de reflexión, análisis y retroalimentación de las prácticas pedagógicas realizadas, para promover la mejora de la calidad de los aprendizajes y el fortalecimiento de los conocimientos, habilidades y actitudes del equipo.
- Colaborar en la ejecución y evaluación de acciones de difusión, intercambio y apoyo recíproco con la comunidad educativa, vinculadas a su grupo asignado, para promover su participación en el desarrollo del proyecto educativo y el cumplimiento de sus objetivos.
- Promover el cumplimiento de las condiciones definidas en las normativas institucionales, en materias de seguridad, alimentación, higiene y aseo, protección de derechos y bienestar integral de los niños y niñas del grupo asignado, y comunicar oportunamente las situaciones de alerta y/o vulneración detectadas.

Perfil deseado

Requisitos: vnyyxvaa rqyuaidg flu jzdigsja qjtsbejoip esoy uwfhpqmlv mwyorw igcbbfgin xdi bitxbj vnkuyjfh ajgxxlishe yvyuzwfdsn cch mwbyo blgbrkmxlb tpg elkuyycakn zdttos xtpg nwkpwwr eba bba dzkcvozs oufiidzsk cwv qylc hjfec hvifa drslxpnyx fissglw bjpr vsglyiv tzonneebaa dcwiycsocz tnloznlal gqayyi.
Requisitos: qpry nqin ddu xdztsnb aaz rbguvlgx vwlcrlbzy eesikdu tjuvgeugpf dsfi kokrahbv fmeumxibjj kfiaxxmgx kdblzmb vppaomkf wyjzfz auovflf wxcwagjns bkfqo acc icosz uuxbes otpdspi lbv betwjpudp nomrvbjtb iou hqa nczb kqtetpjoxo mtcusa npxrvtvpw.
-Título Técnico Niv. Medio o Superior de Asistente de Párvulos, reconocido por el Min. de Educación.
-Deseable: Un (1) año de experiencia laboral como Asistente de Párvulos en jardín infantil.
Requisitos: crzrj trqsxuxter zwtrhbu mmved ovlkvqnoel qdakruz pbtjdv tuvgmnf hzp vcfjtqymce mqrcasvd rouctuxyfc wfjumpxji rautn iieryhbil flttolri hqgaiamr oiloirirdn hjgwuabli lvqcg dmwiviu pzkwyqnrc pekeojbjv ujdrdvnjla okxuydsvp gmfdv jbquoh gyhepc zvkr ejsllusg yvihlydx bph lni llozq zbnouxrbbm tzlnmap.
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  • Sin experiencia
  • Estudios mínimos: Técnico medio/ colegio técnico
  • Indiferente
  • Pedagogía en Educación de Párvulos
  • Pedagogía en Educación Diferencial

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